跟著大師學(xué)寫作:給孩子的名家經(jīng)典系列·季羨林卷 跟著大師學(xué)寫作:給孩子的名家經(jīng)典系列·冰心卷 跟著大師學(xué)寫作:給孩子的名家經(jīng)典系列·巴金卷 跟著大師學(xué)寫作:給孩子的名家經(jīng)典系列·張?zhí)煲砭?br/> 跟著大師學(xué)寫作:給孩子的名家經(jīng)典系列·葉圣陶卷 跟著大師學(xué)寫作:給孩子的名家經(jīng)典系列·汪曾祺卷 優(yōu)秀作家都是為兒童寫作的,這是一套專門為少年兒童精心編輯的叢書,遴選6位現(xiàn)代文學(xué)大師“寶庫”中適合兒童閱讀的作品,包含散文、小說、雜文、童話等,涵蓋寫人、記事、狀物、抒情、寫景等作文類型,循循引導(dǎo)孩子到大師的文學(xué)精神世界里遨游,與大師的精神世界展開對話。既是中小學(xué)生的優(yōu)質(zhì)閱讀素材,也是幫助提高寫作水平的重要范本。 每篇(章)后更附有一線特級教師精心編寫的點(diǎn)評,包含寫作鑒賞和寫法點(diǎn)撥,句句由實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)?zāi)鄱桑簭恼Z言用詞到寫作手法,從人物性格到情節(jié)結(jié)構(gòu),從相關(guān)背景到立意升華,手把手教你看清寫作脈絡(luò),助你下筆如有神。 打開書,把語文特級教師的寫作課精華帶回家! 作者簡介: 汪曾祺(1920-1997),江蘇高郵人,當(dāng)代作家、散文家、小說家、戲劇家,京派作家的代表人物。汪曾祺的文字干凈而傳神,淡泊通透,如話家常,無不透露著他對生活細(xì)致入微的體察與含情脈脈的打量。他的文章是中國當(dāng)代文學(xué)的珍稀品種,對漢語的運(yùn)用和把握堪稱典范。 季羨林(1911-2009),山東聊城人,文學(xué)家、教育家、社會活動家,享譽(yù)海內(nèi)外的大學(xué)者。他學(xué)貫中西、筆耕一生,在語言學(xué)、文化學(xué)、歷史學(xué)、佛學(xué)、印度學(xué)等方面造詣非凡,對中華文化有著深沉的思索。他以樸素的筆觸描寫對天地萬物的情感,作品如行云流水,敘事真實(shí),一生經(jīng)歷的人、事、物、景,在他筆下顯得鮮活而感人。 張?zhí)煲恚?906-1985),祖籍湖南湘鄉(xiāng),現(xiàn)代作家、文學(xué)評論家。他創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的童話、小說、寓言和戲劇作品,這些作品大多具有鮮明的現(xiàn)實(shí)主義精神,以諷刺與幽默見長,是繼葉圣陶和冰心的作品之后,中國兒童文學(xué)第二個創(chuàng)作高潮的杰出代表。他創(chuàng)作的童話,更是中國現(xiàn)代童話的典范之作。 冰心(1900-1999),福建長樂人,詩人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家。她創(chuàng)作了大量深受讀者喜愛的兒童文學(xué)作品,被稱為中國最富詩性的散文大家、中國兒童文學(xué)奠基人。她崇尚“愛的哲學(xué)”,作品主題多為母愛、童真與自然。她善于擷取生活中的片斷,編織在自己的情感波瀾之中,寓情于景,情景交融。 巴金(1904-2005),四川成都人,作家、翻譯家、社會活動家,被譽(yù)為中國的“一代文學(xué)巨匠” “語言大師”。巴金早年受五四文學(xué)思潮洗禮,追求民主、平等,追求光明、正義,畢其終生從事文學(xué)創(chuàng)作。其作品大多以進(jìn)步的知識青年為主人公,暴露舊制度、舊道德的罪惡,歌頌反抗和光明,藝術(shù)風(fēng)格明朗、熾熱、流暢。 葉圣陶(1894-1988),江蘇蘇州人,著名教育家、作家、文學(xué)家。他是中國兒童文學(xué)的奠基人,中國現(xiàn)代童話創(chuàng)作的拓荒者。他的童話作品是我國現(xiàn)代兒童文學(xué)經(jīng)典寶庫中的珍品,不少作品被收入中小學(xué)課本。他的童話集中反映了當(dāng)時的時代脈搏以及少年兒童和作家在那個時代的生活、理想和追求,有著重要的現(xiàn)實(shí)意義和教育價值。
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