今天,教育小新為大家?guī)?lái)一份好禮——中國(guó)教育新聞網(wǎng)2019年度“影響教師的100本書”及TOP10圖書。 中國(guó)教育新聞網(wǎng)2019年度“影響教師的100本書”活動(dòng)通過(guò)出版社自薦、專家推薦和讀者推薦等形式,征集了2018年1月至2019年12月出版的、適合教師閱讀的優(yōu)質(zhì)圖書。在此基礎(chǔ)上,通過(guò)專家審核、讀者反饋等方式,推薦了2019年度“影響教師的100本書”及TOP10圖書。此次推薦的圖書內(nèi)容豐富、理論與實(shí)踐結(jié)合,囊括了教育理論類、教師專業(yè)成長(zhǎng)類、教育心理類、教育管理類、學(xué)前教育類和綜合、人文等多種類型,內(nèi)容涵蓋國(guó)內(nèi)外教育理論經(jīng)典、教育創(chuàng)新、社會(huì)發(fā)展、文化探究等眾多方面。 2020,由一本好書開(kāi)啟~ 2019年度影響教師的100本書 TOP10 1 《教育的情調(diào)》 [加]馬克斯·范梅南、李樹(shù)英著 李樹(shù)英譯 教育科學(xué)出版社2019年9月出版 2 《園丁與木匠》 [美]艾莉森·高普尼克著 劉家杰、趙昱鯤譯 浙江人民出版社2019年7月出版 3 《教育問(wèn)題探津》 劉道玉著 北京出版社2019年1月出版 4 《學(xué)校的變革》 鐘啟泉著 華東師范大學(xué)出版社2019年7月出版 5 《穿行于基礎(chǔ)教育森林:教育實(shí)踐沉思對(duì)話錄》 于漪、黃音著 華東師范大學(xué)出版社2019年6月出版 6 《未來(lái)學(xué)校:重新定義教育》 朱永新著 中信出版集團(tuán)2019年6月出版 7 《不讓一個(gè)孩子受傷害》 [美]埃利奧特·阿倫森著 顧彬彬譯 華東師范大學(xué)出版社2019年7月出版 8 《腦與閱讀》 [法]斯坦尼斯拉斯·迪昂著 周加仙等譯 浙江教育出版社2018年11月出版 9 《吟誦概論——中華傳統(tǒng)讀書法》(上下) 徐健順著 廣西師范大學(xué)出版社2019年7月出版 10 《反思的愛(ài)——看見(jiàn)自己,看見(jiàn)孩子》 [美]雷吉娜·帕利著 戴艾芳譯 中國(guó)輕工業(yè)出版社2019年6月出版 2019年度影響教師的100本書 2019年度影響教師的100本書 教育理論類 1.《教育的情調(diào)》, [加]馬克斯·范梅南、李樹(shù)英著,李樹(shù)英譯,教育科學(xué)出版社2019年9月出版 2.《教育問(wèn)題探津》,劉道玉著,北京出版社2019年1月出版 3.《學(xué)校的變革》,鐘啟泉著,華東師范大學(xué)出版社2019年7月出版 4.《未來(lái)學(xué)校:重新定義教育》,朱永新著,中信出版集團(tuán)2019年6月出版 5.《共和國(guó)教育公平之路》,袁振國(guó)、楊銀付、翟博主編,華東師范大學(xué)出版社2019年9月出版 6.《測(cè)量時(shí)代的好教育:倫理、政治和民主的維度》,[荷]格特·比斯塔著,張立平、韓亞菲譯,北京師范大學(xué)出版社2019年11月出版 7.《為了更好的學(xué)習(xí):教育評(píng)價(jià)的國(guó)際新視野》,經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織編,竇衛(wèi)霖等譯,上海教育出版社2019年5月出版 8.《恢復(fù)全面發(fā)展教育的權(quán)威:王策三新世紀(jì)教育文存》,王策三著,人民教育出版社2018年10月出版 9.《蘇霍姆林斯基論勞動(dòng)教育》, [蘇]B.A.蘇霍姆林斯基著,蕭勇、杜殿坤譯,教育科學(xué)出版社2019年7月出版 10.《教育知識(shí)的性質(zhì)研究》,任永澤著,北京大學(xué)出版社2019年6月出版 11.《把知識(shí)帶回來(lái)——教育社會(huì)學(xué)從社會(huì)建構(gòu)主義到社會(huì)實(shí)在論的轉(zhuǎn)向》,[英]邁克爾·揚(yáng)著,朱旭東、文雯、許甜等譯,教育科學(xué)出版社2019年4月出版 12.《面向未來(lái)的教育》,[加]喬治·庫(kù)羅斯著,劉雅梅譯,機(jī)械工業(yè)出版社2019年8月出版 13.《教育倫理學(xué)》,王正平主編,人民教育出版社2019年3月出版 14.《情境教育理論探究與實(shí)踐創(chuàng)新:一切為了兒童的學(xué)習(xí)》,李吉林著,北京師范大學(xué)出版社2019年1月出版 15.《教育政治學(xué)》,馬鳳岐著,人民教育出版社2019年3月出版 16.《吟誦概論——中華傳統(tǒng)讀書法》(上下),徐健順著,廣西師范大學(xué)出版社2019年7月出版 2019年度影響教師的100本書 教育心理類 17.《園丁與木匠》,[美]艾莉森·高普尼克著,浙江人民出版社2019年7月出版 18.《腦與閱讀》,[法]斯坦尼斯拉斯·迪昂著,周加仙等譯,浙江教育出版社2018年11月出版 19.《教育科學(xué)與兒童心理學(xué)》,[瑞士]讓·皮亞杰著,杜一雄、錢心婷譯,教育科學(xué)出版社2018年6月出版 20.《兒童教育心理學(xué)》,[奧地利]阿爾弗雷德·阿德勒著,杜秀敏譯,機(jī)械工業(yè)出版社2019年4月出版 21.《孩子如何學(xué)習(xí)》,[美]艾莉森·高普尼克、[美]安德魯·梅爾佐夫、[美]帕特里夏·庫(kù)爾著,林文韻、楊田田譯,浙江人民出版社2019年7月出版 22.《孩子如何思考》,[加]艾莉森·高普尼克著,楊彥捷譯,浙江人民出版社2019年9月出版 23.《與青春期和解:理解青少年思想行為的心理學(xué)指南》,[美]勞倫斯·斯坦伯格著,孫閏松譯,人民郵電出版社2019年8月出版 24.《解碼青春期》,[美]喬!の髌罩,湖南教育出版社2019年1月出版 25.《學(xué)習(xí)的升級(jí)》,[美]約翰·庫(kù)奇、[美]賈森·湯、栗浩洋著,徐燁華譯,浙江人民出版社2019年5月出版 26.《火孩子水孩子:兒童多動(dòng)癥的五種類型及幫助孩子提高自尊與注意力的方法》,[美]斯蒂芬·斯科特·考恩著,江西教育出版社2018年8月出版 27.《用得上的心理學(xué)》,王明姬、姚兵著,上海社會(huì)科學(xué)院出版社2018年12月出版 28.《走出心靈的黑洞——青少年心理奇點(diǎn)探索》,李百芹著,山東文藝出版社2019年3月出版 29.《好媽媽都懂的心理學(xué)》,凌想著,湖南教育出版社2019年8月出版 2019年度影響教師的100本書 教育管理類 30.《重新設(shè)計(jì)一所好學(xué)!,[美]普拉卡什·奈爾著,楊洋譯,中國(guó)青年出版社2019年8月出版 31.《我們需要怎樣的學(xué)!,[美]道艾瑞克·唐納德·赫希著,張榮偉譯,福建教育出版社2019年8月出版 32.《超高效時(shí)間管理:用12周完成12月的工作》,[美]布萊恩· P.莫蘭、邁克·萊寧頓著,清華大出版社2019年9月出版 33.《學(xué)校管理的本質(zhì)》,萬(wàn)瑋著,上海教育出版社 2019年6月出版 2019年度影響教師的100本書 教師專業(yè)成長(zhǎng)類 34.《穿行于基礎(chǔ)教育森林:教育實(shí)踐沉思對(duì)話錄》,于漪、黃音著,華東師范大學(xué)出版社2019年6月出版 35.《不讓一個(gè)孩子受傷害》,[美] 埃利奧特·阿倫森著,顧彬彬譯,華東師范大學(xué)出版社2019年7月出版 36.《穿越教育概念的叢林》,石中英 著,教育科學(xué)出版社2019年11月出版 37.《糟糕的教育:揭穿教育的神話》,[英]菲利普·阿迪、[英]賈斯廷·狄龍著,華東師范大學(xué)出版社2018年5月出版 38.《馬文·柯林斯的教育之道:通往卓越教育的路徑》,[美]馬文·柯林斯、希維婭·塔瑪金著,劉琳紅譯,中國(guó)青年出版2019年4月出版 39.《溫儒敏談讀書》,溫儒敏著,商務(wù)印書館2019年3月出版 40.《教育與永恒》,李政濤著,華東師范大學(xué)出版社2019年7月出版 41.《新中國(guó)教育學(xué)家肖像》,石中英、朱珊主編,教育科學(xué)出版社2019年12月出版 42.《高度參與的課堂:提高學(xué)生專注力的沉浸式教學(xué)》,[美]羅伯特·J.馬扎諾、黛布拉·皮克林、塔米·赫夫爾鮑爾著,白潔譯,中國(guó)青年出版社2019年10月出版 43.《如何有章法地讀透名著》,連中國(guó)主編,民主與建設(shè)出版社2019年5月出版 44.《教學(xué)成果這樣培育》,柳夕浪著,教育科學(xué)出版社2019年2月出版 45.《和孩子一起日有所誦》,孔曉艷著,廣西師范大學(xué)出版社2019年7月出版 46.《自由呼吸的課堂:董一菲的語(yǔ)文教學(xué)藝術(shù)》,董一菲著,華東師范大學(xué)出版社2019年7月出版 47.《語(yǔ)文教學(xué)科學(xué)化:跨越30年的研究》,皮連生等著,江西教育出版社2018年12月出版 48.《照亮校園的常識(shí)》,吳非著,中國(guó)人民大學(xué)出版社 2019年9月出版 49.《和孩子聊書吧——讓孩子愛(ài)上閱讀》,蔣軍晶著,中國(guó)人民大學(xué)出版社2019年4月出版 50.《如何在課堂中使用討論:引導(dǎo)學(xué)生討論式學(xué)習(xí)的60種課堂活動(dòng)》,[英]麥克·格爾森著,中國(guó)青年出版社2019年9月出版 51.《扶放有度實(shí)施優(yōu)質(zhì)教學(xué)》,[美]道格拉斯·費(fèi)希爾、[美]南!じダ字旒蜒、張強(qiáng)譯,盛群力審訂,福建教育出版社2019年2月出版 52.《思維型教學(xué)理論引領(lǐng)下的教師專業(yè)能力實(shí)訓(xùn)叢書》,胡衛(wèi)平主編,高等教育出版社2019年3月出版 53.《可見(jiàn)的學(xué)習(xí)與思維教學(xué):成長(zhǎng)型思維教學(xué)的54個(gè)教學(xué)資源》,[美]瑪麗·凱·里琪著,林文靜譯,中國(guó)青年出版社2019年3月出版 54.《教師自我突圍的秘訣:36位名師的專業(yè)成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)》,汪瑞林主編,華東師范大學(xué)出版社2019年8月出版 55.《學(xué)生眼中的好教育》,張貴勇著,中國(guó)人民大學(xué)出版社 2019年10月出版 56.《課堂策》,褚清源、崔斌斌主編,山東文藝出版社2018年8月出版 57.《語(yǔ)文教師如何做科研》,李海林著,上海教育出版社2019年4月出版 58.《老師怎么教,學(xué)生才能記得住》,[美]瑪麗莉·斯普倫格著,韓小寧、劉白玉譯,中國(guó)青年出版社2019年1月出版 59.《更美語(yǔ)文課——王君群文教學(xué)課例品讀》,王君著,長(zhǎng)江文藝出版社2018年11月出版 60.《從閱讀走向悅讀——如何提升學(xué)生的閱讀興趣與能力》,李桂榮著,大象出版社2018年9月出版 61.《知困者言》,陳日亮著,福建教育出版社2019年8月出版 62.《修煉——百位特級(jí)談教師專業(yè)成長(zhǎng)》(上、下),上海市特級(jí)教師特級(jí)校長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)、上海教育雜志社編,上海教育出版社2018年9月出版 2019年度影響教師的100本書 學(xué)前教育類 63.《與幼兒交流的藝術(shù)——促進(jìn)幼兒的有效學(xué)習(xí)》,[英]邁克爾·瓊斯著,余珍有、曲方炳、劉曉曄譯,教育科學(xué)出版社2019年5月出版 64.《選擇時(shí)間:通過(guò)探究和玩耍深化兒童的學(xué)習(xí)》,[美]芮妮·迪納斯坦著,杜麗娟譯,北京師范大學(xué)出版社2019年5月出版 65.《小腦袋,大問(wèn)題——促進(jìn)幼兒深度學(xué)習(xí)的高水平提問(wèn)》,[美]賈尼斯·斯特拉瑟等著,孟晨譯,中國(guó)輕工業(yè)出版社2019年3月出版 66.《幼兒園音樂(lè)教育資源律動(dòng)》,許卓婭著,人民教育出版社2018年8月出版 67.《學(xué)前特殊需要兒童融合教育實(shí)用手冊(cè)》,[美]蘇珊·R.桑德?tīng)柕戎,北京大學(xué)出版社2018年6月出版 2019年度影響教師的100本書 綜合類 68.《反思的愛(ài)——看見(jiàn)自己,看見(jiàn)孩子》,[美]雷吉娜·帕利著,戴艾芳譯,中國(guó)輕工業(yè)出版社2019年6月出版 69.《故事藥丸》,[英]埃拉·伯紹德、[英]蘇珊·埃爾德金著,上海人民出版社2019年8月出版 70.《你當(dāng)像鳥飛過(guò)你的山》,[美]塔拉·韋斯特弗著,任愛(ài)紅譯,南海出版公司2019年10月出版 71.《品格的力量》,[美]保羅·圖赫著,湖南教育出版社2019年1月出版 72.《親密式父母的12個(gè)教育模式》,陳百加著,清華大出版社2019年7月出版 73.《棘手孩子》,[美]斯坦利·圖雷克、萊斯利·唐納著,上海社會(huì)科學(xué)院出版社 2019年7月出版 74.《聰明的笨小孩:如何幫助孩子克服閱讀障礙》,[美]薩莉·施威茨著,劉麗、康翠萍等譯,北京師范大學(xué)出版社2019年3月出版 75.《開(kāi)啟高敏感孩子的天賦》, [日]長(zhǎng)沼睦雄著,蕭云菁譯,北京聯(lián)合出版公司2019年9月出版 76.《好好做父親》,孫云曉、李文道著,北京師范大學(xué)出版社2019年8月出版 77.《家庭教育:為孩子的成長(zhǎng)打好底色》,高閏青著,清華大出版社2018年9月出版 78.《9節(jié)課,教你讀懂孩子:妙解親子教育、青春期教育、隔代教育難題》,關(guān)承華著,中國(guó)青年出版社2018年6月出版 79.《教育的另一種可能》,查敏、鐘磬等著,云南出版集團(tuán)晨光出版社2019年5月出版 80.《堅(jiān)毅:培養(yǎng)熱情、毅力和設(shè)立目標(biāo)的實(shí)用方法》,[美]卡洛琳·亞當(dāng)斯·米勒著,王正林譯,機(jī)械工業(yè)出版社2019年1月出版 81.《稻盛和夫:母親的教誨改變我的一生》,[日]稻盛和夫著,光明日?qǐng)?bào)出版社2018年10月出版 82.《情商:一本給孩子的人生格局書》,韋秀英、顧長(zhǎng)安著,青島出版社2019年3月出版 83.《受傷的孩子和壞掉的大人》,陳志恒著,北京聯(lián)合出版公司2018年7月出版 84.《時(shí)間的秩序》,[意]卡洛·羅韋利著,楊光譯,湖南科技出版社2019年6月出版 85.《迷人的液體:33種神奇又危險(xiǎn)的流動(dòng)物質(zhì)和它們背后的科學(xué)故事》,[英]馬克·米奧多尼克著,孫亞飛譯,天津科學(xué)技術(shù)出版社2019年10月出版 86.《DK萬(wàn)物運(yùn)轉(zhuǎn)的秘密》(修訂版),[英]大衛(wèi)·麥考利、尼爾·阿德利著,電子工業(yè)出版社2019年10月出版 87.《好好告別:關(guān)于死亡你不敢知道卻應(yīng)該知道的一切》,[美]凱特琳·道蒂著,崔倩倩譯,中國(guó)友誼出版公司2019年6月出版 2019年度影響教師的100本書 人文類 88.《經(jīng)典之門》,饒宗頤主編,陳鼓應(yīng)、吳震、馬彪、康震等著,華夏出版社2019年9月出版 89.《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育十五講》,徐梓著,北京師范大學(xué)出版社2018年12月出版 90.《時(shí)間之問(wèn)》,汪波著,清華大學(xué)出版社2019年3月出版 91.《中華經(jīng)典詩(shī)詞分級(jí)誦讀本套裝》,中華經(jīng)典詩(shī)詞分級(jí)誦讀本編寫組編寫,人民教育出版社2019年1月出版 92.《中華經(jīng)典詩(shī)文精講》,人民教育出版社辭書研究中心編,人民教育出版社2018年12月出版 93.《中國(guó)名家》,張新著,中國(guó)人民大學(xué)出版社2019年3月出版 94.《中國(guó)傳統(tǒng)文化的特質(zhì)》,湯一介著,樂(lè)黛云、楊浩編,上海教育出版社 2019年1月出版 95.《我心歸處是敦煌:樊錦詩(shī)自述》,樊錦詩(shī)口述,顧春芳撰寫,譯林出版社2019年10月出版 96.《牛津西方哲學(xué)簡(jiǎn)史》,[英]安東尼·肯尼著,陳曉曦譯,中國(guó)輕工業(yè)出版社2019年2月出版 97.《你好,安娜》,蔣韻著,花城出版社2019年8月出版 98.《人生海海》,麥家著,北京十月文藝出版社2019年4月出版 99.《童年》,[法]桑貝著,黃葒譯,上海譯文出版社2019年5月出版 100.《城墻上的光》,顧抒著,浙江少年兒童出版社2019年9月出版 文章來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)本期編輯:彭詩(shī)韻
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