最近幾年，市場(chǎng)上出現(xiàn)了很多國(guó)產(chǎn)繪本，
但小豬媽媽發(fā)現(xiàn)，很多都是打著國(guó)產(chǎn)繪本名頭大賣，但內(nèi)容和質(zhì)量卻十分堪憂。
今天小豬媽媽就幫大家從魚(yú)目混珠的國(guó)產(chǎn)繪本中，
挑選出來(lái)了5本關(guān)于傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀繪本。
本本都是經(jīng)過(guò)市場(chǎng)檢驗(yàn)的好書(shū)，備受媽媽和孩子們的好評(píng)！
趕快讓孩子愛(ài)上傳統(tǒng)文化，成為一個(gè)傳統(tǒng)文化知識(shí)小達(dá)人吧！
�。ㄟ@次書(shū)單主要針對(duì)的是3-6歲的孩子，如果您家孩子啟蒙早，2歲也可以看）
01《北京記憶小時(shí)候的故事》適讀年齡：3-6歲
當(dāng)當(dāng)評(píng)價(jià)人數(shù)：699
說(shuō)到中國(guó)傳統(tǒng)文化，就不得不提老北京。
它不僅是歷代的都城，還是一個(gè)文化之都，凝聚著中國(guó)幾千年的文化。
這套繪本就是一套能讓孩子們回到過(guò)去，親身感受老北京文化的經(jīng)典繪本。
在這套繪本里，孩子們可以看到——
有“頭伏餃子二伏面，三伏烙餅夾雞蛋”的特色美食；
有走街串巷的吆喝聲“賣小金魚(yú)兒嘞~”；
有畫(huà)著臉譜的雜耍......
繪本以孩子的視角，和細(xì)節(jié)滿滿的圖畫(huà)，完完全全地展示了一個(gè)原汁原味的老北京。
翻著繪本的孩子，在感受到老北京魅力的同時(shí)，不知不覺(jué)地就了解老北京的傳統(tǒng)文化。
02《九色鹿》適讀年齡：3-6歲
當(dāng)當(dāng)評(píng)價(jià)人數(shù)：3293
相信每個(gè)大人都能理解一諾千金的重要性，而如何讓孩子感受并理解這個(gè)道理？
這本書(shū)或許能幫到你。
故事的開(kāi)始，一個(gè)善良的九色鹿救了一個(gè)溺水的人，這個(gè)人答應(yīng)向九色鹿不會(huì)透露它的蹤跡。
但他看見(jiàn)國(guó)王的重金懸賞后，就忘記了承諾，向國(guó)王告密了。
九色鹿面對(duì)國(guó)王的捕捉不僅不害怕，還向國(guó)王講述了全部的經(jīng)過(guò)。
最后，國(guó)王被感動(dòng)到了，承諾永遠(yuǎn)不再捕獵，還懲罰了那個(gè)告密的人......
故事改編于敦煌莫高窟《鹿王本生》的故事，有些古老，
但小豬媽媽卻覺(jué)得，越古老的故事，其中的寓意越簡(jiǎn)單樸實(shí)，
流傳千古的同時(shí)，給每一代孩子的心里都種下一顆誠(chéng)實(shí)守信的種子。
03《水墨漢字繪本》適讀年齡：3-6歲
當(dāng)當(dāng)評(píng)價(jià)人數(shù)：1482
如何讓孩子愛(ài)上寫(xiě)字？
小豬媽媽覺(jué)得，這套繪本就是再合適不過(guò)的選擇了。
在這套繪本里，作者用生動(dòng)形象的中國(guó)水墨繪畫(huà)，讓孩子看見(jiàn)漢字的演化——
“日”是太陽(yáng)，最初是圓形，逐漸變成現(xiàn)在的樣子；
“暮”是太陽(yáng)下山的意思，是“草”和“日”組成......
是不是很形象！
用水墨畫(huà)展開(kāi)漢字演繹的邏輯，仔細(xì)觀看圖片，再可以結(jié)合漢字，孩子很容易就能理解其中的意義。
其實(shí)，漢字是中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的重要原因。
小豬媽媽相信，當(dāng)孩子理解漢字，感受到漢字的魅力時(shí)，
他也一定會(huì)為我們擁有幾千年的民族文化而感到自豪。
04《小青花》適讀年齡：3-6歲
當(dāng)當(dāng)評(píng)價(jià)人數(shù)：3968
瓷器是中國(guó)文化中最顯著的代表之一。
而這本書(shū)用一個(gè)故事，就能帶孩子簡(jiǎn)單了解制作瓷器的全部過(guò)程。
繪本的開(kāi)始，窗臺(tái)上有一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的瓷貓“小青花”，旁邊還有一個(gè)真正的小花貓。
為了尋找讓瓷貓長(zhǎng)大的方法，它們開(kāi)啟了一場(chǎng)旅行——
它們經(jīng)過(guò)美麗的油菜花田、看見(jiàn)了木刻的花窗.....
它們最后來(lái)到瓷器之都景德鎮(zhèn)，了解到瓷器的燒制過(guò)程，從泥塑、剔花、清洗、上釉、燒制......
在這里，小花貓鼓勵(lì)瓷貓，勇敢地從窗臺(tái)跳入了花田。
小瓷貓打破了禁錮，開(kāi)始自由地生活在大自然里 。
故事有點(diǎn)悲傷，但小豬媽媽覺(jué)得，除了能讓孩子了解瓷器是怎么來(lái)的，
在小貓的身上，孩子還能明白成長(zhǎng)就是一次次勇敢的突破。
05《冰糖葫蘆，誰(shuí)買？》適讀年齡：3-6
當(dāng)當(dāng)評(píng)價(jià)人數(shù)：2754
“冰糖葫蘆”是孩子們特別喜歡的一種零食。
這本書(shū)就用冰糖葫蘆給孩子們展開(kāi)了一幅人與動(dòng)物互助互愛(ài)的溫情畫(huà)卷。
故事中，有一個(gè)賣冰糖葫蘆的老爺爺，他的冰糖葫蘆既好看又好吃。
爺爺也很善良，會(huì)給流浪的貓咪們買魚(yú)骨頭。
但生意有不好的時(shí)候，爺爺就很憂愁。
就在這時(shí)，來(lái)了一群孩子，買光了爺爺?shù)谋呛J。
跑遠(yuǎn)一看，原來(lái)是之前的貓咪們變成孩子，來(lái)向爺爺報(bào)恩了！
故事雖然簡(jiǎn)單，但讀的時(shí)候滿滿的都是溫情，
看完故事的孩子，在感受到溫情時(shí)候，
也一定能學(xué)習(xí)到一個(gè)中華傳統(tǒng)美德——滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。
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