這是一首纏綿悱惻的鄉(xiāng)愁曲！ 龍門山地震帶上，一群家庭背景、生活條件不同的知識分子，因為人生機遇的光怪陸離，成就了他們迥異的生命歷程。農(nóng)民的兒子白秋，自辭大學教務處長回龍門山五溝中學任了中學校長。十幾年的彈精竭慮，把一個山區(qū)學校建成了省市聞名的質(zhì)量、管理、硬件一流的名校。軍區(qū)副司令的愛孫張國強，大學畢業(yè)到省財政廳當上了處長，風流倜儻的他在官場情場左右逢源如日中天。羌族男李黎在社會學領域獨樹一幟，他學富五車著作等身，成了學校人見人敬的博士生導師……。他們有對事業(yè)的執(zhí)著對生命的敬畏，也有時代烙印鮮明的知識分子的命運悲泣和狂歡。一場亙古大難汶川特大地震，把在閑適安逸與災害頻仍的環(huán)境中砥礪成長的知識分子的明晰清朗生命軌跡變得撲朔迷離。
|
