什么是好的教育？這是個很難給出標(biāo)準(zhǔn)答案的問題。 但肯定不是“狂熱”地激勵孩子，本書以母女二人的親身經(jīng)歷為藍(lán)本，以雙視角的創(chuàng)作方式，探討教育的本質(zhì)。
永愛——一位曾積很好力于激勵女兒的媽媽，王食欲——一位被激勵了十幾年的女兒，組合搭檔經(jīng)歷了“坎坷又有趣”的教育之旅。學(xué)才藝，搞學(xué)習(xí)，“偷偷摸摸”發(fā)展愛好，考上北京四中道元班，備戰(zhàn)北京電影學(xué)院藝考、高考，創(chuàng)業(yè)，留學(xué)等等，讓王食欲踏上了比同齡人更豐富、深刻的自我認(rèn)知之旅。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)十幾年，王食欲最終回歸創(chuàng)作行業(yè)，實現(xiàn)了兒時的職業(yè)理想。
不過當(dāng)女兒長大成人，她們都陷入了深深的思考，教育是為了什么？
她們將以一種嚴(yán)肅、審慎的態(tài)度來回顧既往的成長歷程：真正好的教育，應(yīng)當(dāng)是與孩子一同找到人生的支點，發(fā)現(xiàn)生活的美好與意義。本書將為新手父母、成長過程中的青少年、教育領(lǐng)域的從業(yè)者以及關(guān)注者，提供真實、誠懇和多維的生涯教育借鑒。
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