李俐主編的《零點(diǎn)起步：親子園活動(dòng)方案（跑跑班）（第2版）》在具體實(shí)施中非常重視親子互動(dòng)中角色之間情感依戀關(guān)系的建立，注重在動(dòng)態(tài)的人際交往中增進(jìn)教師與寶寶、家長之間的情感，如在每次親子活動(dòng)開始部分的“親親熱熱”板塊中，教師都會(huì)以輕松、活潑、多樣的方式來激發(fā)寶寶和家長的愉悅情緒和主動(dòng)參與活動(dòng)的愿望，并借此豐富寶寶的社會(huì)性交往和體驗(yàn)。同時(shí)本方案也十分關(guān)注家長在親子活動(dòng)中的參與，每次活動(dòng)中都設(shè)有“開開心心”板塊，通過安排生動(dòng)的親子游戲讓家長與寶寶共享游戲的快樂，增進(jìn)親子情感的交流；在每次活動(dòng)結(jié)束前，教師還通過“教你一招”就有關(guān)親子活動(dòng)內(nèi)容在家庭生活中的延續(xù)與拓展進(jìn)行具體的指導(dǎo)，體現(xiàn)了親子機(jī)構(gòu)對(duì)家庭親子教養(yǎng)的重視和積極引導(dǎo)。
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