歡迎來到幼兒(preschool@child)世界。這一時期的孩子,天性愛玩,不怕臟,喜探索。相信本書的理念和建議,能夠幫助您創(chuàng)設(shè)充滿魅力的學(xué)習(xí)氛圍、創(chuàng)造繽紛的課堂活動來滿足孩子們的各種需求。 溫迪·科扎專著的《幼兒園班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)和一日生活》共分六章。第一章“幼兒園階段的孩子”,涵蓋了幼兒的各個發(fā)展階段。教師應(yīng)該對幼兒的個體發(fā)展水平、實足年齡和總體發(fā)展階段有所了解。還應(yīng)具備有關(guān)嬰幼兒方面的理論知識,并掌握一些適宜孩子發(fā)展的常規(guī)活動(Gilbert,2001)。此外,本章還包括對兩個孩子所做的對比研究、對各種幼兒園教育基本原理的介紹和用于檢測幼兒發(fā)展情況的測量表。
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