由徐震雷、張玫玫編著的《性教育學/性科學系列叢書》的內(nèi)容框架與綱要相同，包括五個方面內(nèi)容：
第一部分是人體發(fā)育與生殖健康，包括生殖解剖學和生殖生理學，生殖和預防懷孕，青春期的生理變化，預防性侵犯，預防性病和艾滋病；
第二部分是關系，包括家庭關系，同伴關系，人際關系，婚姻與養(yǎng)育；
第三部分是溝通與決策，包括對性問題的溝通，社會、家庭和同伴對決策的影響，決策的技能，尋求幫助和支持；
第四部分是性別，包括性別的概念，性別與文化，性別與法律，性別與媒體；
第五部分是性行為，包括持續(xù)一生的性，性行為和性反應，自慰與性夢，節(jié)欲。
每個部分的內(nèi)容都分為四個年齡組編寫，分別是：小學低年級(6～9歲)、小學高年級(9～12歲)、初中(12～15歲)、高中(15～18歲)。每個部分中的每個年齡階段都有相應的目標和核心內(nèi)容。這些目標和核心內(nèi)容是根據(jù)學生心理和身體發(fā)展階段不同而設計，是一種遞進的關系。
|
