陳力平所著的《嬰幼兒識(shí)字百法》用心理學(xué)的原理剖析了嬰幼兒識(shí)字閱讀的可能性，列舉了百種極有價(jià)值、極有操作性的早期識(shí)字方法，寫(xiě)得很有學(xué)術(shù)意義，很有啟發(fā)性，很值得早期教育工作者學(xué)習(xí)和借鑒。作者以科學(xué)的態(tài)度、系統(tǒng)的分類(lèi)、通俗的語(yǔ)言為我們整理出100個(gè)簡(jiǎn)便易行的識(shí)字方法。
陳力平所著的《嬰幼兒識(shí)字百法》是作者對(duì)自己孩子進(jìn)行早期教育的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，他曾經(jīng)把這些方法運(yùn)用于幾十所幼兒園，都取得了非常理想的效果。作者認(rèn)為，早期教育的一個(gè)重要方面是早期識(shí)字。怎樣才能讓孩子多識(shí)字，早讀書(shū)？《嬰幼兒識(shí)字百法》作者以科學(xué)的態(tài)度、系統(tǒng)的分類(lèi)、通俗的語(yǔ)言為我們整理出100個(gè)簡(jiǎn)便易行的識(shí)字方法，這些方法都是經(jīng)實(shí)踐證明的，相信對(duì)望子成龍的家長(zhǎng)和廣大幼教工作者有很好的借鑒。
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