本書在主體共建的課程研究中，將學(xué)生、家長、教師參與的特色活動，通過“七點(diǎn)伴講堂、成長少年說、書伴讀計劃、實(shí)驗(yàn)微講堂、擁抱樂生活”五大主題，用案例、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、專家點(diǎn)評的方式呈現(xiàn)家校共育過程中的教育故事，解決在家庭教育指導(dǎo)中遇到的“家校共育時空”“方法和途徑單一”“資源間不協(xié)調(diào)”的問題，從家校共育的角度促進(jìn)學(xué)生的自主品格發(fā)展。本書是適合家長和教師共同閱讀的“家庭教育指導(dǎo)用書”。
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