如果把陪孩子學(xué)習(xí)比喻成種花，那么學(xué)習(xí)成績就像花，學(xué)習(xí)習(xí)慣就像莖，學(xué)習(xí)興趣就像根。作為旁人，只看花開得好不好，很少去關(guān)注根莖是否粗壯；作為父母，若要花開得好，則要做好根莖的培育，不可只盯著花，犯“我要的是葫蘆”的錯誤。學(xué)習(xí)習(xí)慣好，當(dāng)然是一件好事。但是，比好習(xí)慣更重要的是有興趣。孩子有了學(xué)習(xí)興趣，家長會接到一個又一個的驚喜，因?yàn)楹⒆拥倪M(jìn)步會一次次超越我們的預(yù)期。孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)也會像鳥兒天上飛、魚兒水中游一樣的輕松，享受著生命成長的喜悅。
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