本書(shū)遵循心理健康教育的基本規(guī)律，根據(jù)大學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)，重點(diǎn)從健全心理健康教育制度，建立心理健康教育機(jī)構(gòu)，心理健康教育工作的機(jī)構(gòu)建設(shè)、運(yùn)作機(jī)制、經(jīng)費(fèi)投入、人員配備、工作考核、業(yè)務(wù)工作管理等內(nèi)容進(jìn)行詳盡的介紹，從保證心理健康教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展角度出發(fā)，注意可操作性、可行性，求真務(wù)實(shí)，創(chuàng)新發(fā)展，把助人自助的教育功能放在首位，希望其他高校得以借鑒，實(shí)現(xiàn)全員參與、整體提高的效果。
凌四寶：副教授，1989年畢業(yè)于江西大學(xué)哲學(xué)系，獲哲學(xué)學(xué)士學(xué)位，馬克思主義學(xué)院兼職教師，長(zhǎng)期從事大學(xué)生思想政治教育和心理健康教育理論及實(shí)踐工作。
楊東明：副教授，華東交通大學(xué)學(xué)生工作處處長(zhǎng)、國(guó)防生學(xué)院政委，馬克思主義學(xué)院兼職教師，江西省高校輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)，主要從事大學(xué)生思想政治和心理健康教育研究。
舒曼：副教授，碩士生導(dǎo)師，華東交通大學(xué)心理咨詢(xún)中心主任，馬克思主義學(xué)院兼職教師，同時(shí)具體負(fù)責(zé)江西省高校心理素質(zhì)拓展及實(shí)訓(xùn)中心、江西省青少年心理健康教育輔導(dǎo)中心兩個(gè)省級(jí)機(jī)構(gòu)的日常工作；兼任中國(guó)心理學(xué)會(huì)青年工作委員會(huì)委員；加拿大多倫多大學(xué)高效焦點(diǎn)解決心理教練專(zhuān)業(yè)認(rèn)證學(xué)員，主攻心理教練技術(shù)。先后獲得江西省委“龔全珍式好干部”提名、江西省“五四青年獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)15個(gè)，有《塑造陽(yáng)光心態(tài)》、《都市人的心理對(duì)話》等著作14部。
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