本書是“教育部人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點教材”之一,全書共分22個章節(jié),主要從*初興起直至當代發(fā)展的西方行政學(xué)說作了詳盡而又提綱挈領(lǐng)的闡述。具體內(nèi)容包括威爾遜的行政學(xué)說、韋伯的官僚制理論、泰勒的科學(xué)管理理論、法約爾的一般管理理論、古利克的一體化行政管理思想等。該書可供各大專院校作為教材使用,也可供從事相關(guān)工作的人員作為參考用書使用。
本書由我國西方行政學(xué)研究領(lǐng)域著名專家撰寫,共分導(dǎo)論和四編二十二章,按照初創(chuàng)、演進、深化和開拓發(fā)展四個歷史時期對西方行政學(xué)說從*初興起直至當代發(fā)展作了詳盡而又提綱挈領(lǐng)的闡述。本書觀點權(quán)威、脈絡(luò)清晰、資料翔實,尤其有價值的是對當代西方行政學(xué)的*新發(fā)展和*前沿理論作了內(nèi)容介紹和邏輯梳理,是了解和學(xué)習西方行政學(xué)說的不可多得的好教材,適合行政管理及相關(guān)專業(yè)的在校學(xué)生及自學(xué)者使用,而對于想要學(xué)習借鑒西方先進管理理論的政府部門及公私企業(yè)從事實際管理工作的人,本書同樣極具參考價值。
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