本書以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，全面系統(tǒng)地對科學發(fā)展觀的時代背景、科學內(nèi)涵進行了詳細研究和論述，這對于當前全面貫徹落實科學發(fā)展觀，切實做好“十一五”時期的各項工作，始終堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦，繼續(xù)加強科學發(fā)展觀的學習、宣傳、教育，引導廣大干部群眾進一步明確貫徹落實科學發(fā)展觀是新世紀新階段推動我國經(jīng)濟社會發(fā)展的必然要求；對于深刻認識科學發(fā)展觀的指導意義，進一步明確科學發(fā)展觀是推進我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設必須長期堅持的指導方針；進一步明確以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展是實現(xiàn)科學發(fā)展的本質(zhì)要求，從而切實把全黨思想統(tǒng)一到科學發(fā)展觀上來，不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性；對于始終堅持用科學發(fā)展觀指導各項工作，努力把科學發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思路，轉(zhuǎn)化為促進發(fā)展的政策措施，轉(zhuǎn)化為領導發(fā)展的實際能力，切實把經(jīng)濟社會發(fā)展轉(zhuǎn)入到以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學發(fā)展軌道，確保經(jīng)濟社會實現(xiàn)科學發(fā)展等各個方面，將具有重要的參考價值。
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