本書系作者近年來在高校思想政治教育教學(xué)崗位上一系列思考與實踐的系統(tǒng)梳理與理論總結(jié)。全書緊緊圍繞高校思想政治教育這一核心，主要從理論思維創(chuàng)新、實踐模式探索、人文傳統(tǒng)拓展等三個維度，分析在新的時代語境下內(nèi)涵、特點、目標(biāo)、任務(wù)等一系列新發(fā)展、新變化，探尋這些新變前提下教育教學(xué)方法、考核手段、資源運用等一系列實踐變革的新舉措、新路徑，并進一步深究其與人文傳統(tǒng)教育的內(nèi)在精神關(guān)聯(lián)，依此拓寬與重構(gòu)現(xiàn)代道德教育的知識視野和文化譜系，突出與強化當(dāng)代大學(xué)生道德修為的自主意識和內(nèi)化功能。
全書緊緊圍繞高校思想政治教育這一核心, 主要從理論思維創(chuàng)新、實踐模式探索、人文傳統(tǒng)拓展等三個維度, 分析在新的時代語境下內(nèi)涵、特點、目標(biāo)、任務(wù)等一系列新發(fā)展、新變化, 探尋這些新變前提下教育教學(xué)方法。
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