《公共管理專業(yè)英語(yǔ)閱讀精選》編寫的主導(dǎo)思想是適應(yīng)公共管理專業(yè)學(xué)位學(xué)習(xí)的要求，體現(xiàn)學(xué)以致用的教學(xué)目的。通過(guò)閱讀、講解、翻譯英語(yǔ)有關(guān)專業(yè)文章，幫助學(xué)生熟悉相關(guān)學(xué)科的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和概念，提高學(xué)生閱讀、理解英語(yǔ)專業(yè)文獻(xiàn)的能力；重點(diǎn)把握專業(yè)詞匯，掌握英譯漢的技巧，使學(xué)員能夠準(zhǔn)確、流暢地閱讀、翻譯公共管理學(xué)科英語(yǔ)文獻(xiàn)。因此，本教材并不一定像普通英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程那樣，嚴(yán)格按照語(yǔ)法要求進(jìn)行�！】紤]到培養(yǎng)學(xué)員外文資料閱讀和利用的能力，本書遴選的課文基本上都采用國(guó)外原文文獻(xiàn)。本書總體分為七個(gè)不同單元，大致上可以覆蓋現(xiàn)代公共管理的主要領(lǐng)域。每個(gè)單元由數(shù)篇文章組成，挑選的原則是內(nèi)容覆蓋面和難易結(jié)合，以便學(xué)習(xí)選擇。一般來(lái)說(shuō)，排在每個(gè)單元前面的文章更具研讀性。全書的內(nèi)容量比較大，要在一個(gè)學(xué)期甚至一年內(nèi)學(xué)完是很困難的。所以，在教學(xué)過(guò)程中，老師可以挑選其中的一些文章指導(dǎo)精讀，其余的文章則留給學(xué)員課外自己學(xué)習(xí)研讀。
本書篇篇精選，篇篇經(jīng)典，作者又對(duì)每篇文章進(jìn)行了細(xì)致、專業(yè)的解讀，對(duì)相關(guān)專業(yè)大學(xué)本科生和研究生提高專業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)效果都大有助益。
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