編輯推薦 本書從設(shè)計概念、設(shè)計歷史,到設(shè)計研究、設(shè)計創(chuàng)意、設(shè)計元素與準則,再到字體設(shè)計、動態(tài)設(shè)計、交互設(shè)計,最后到作為一名設(shè)計師的注意事項,將平面設(shè)計領(lǐng)域的知識講解得全面而準確。書中展示了大量設(shè)計師的經(jīng)典作品,有設(shè)計流程、設(shè)計要點、創(chuàng)意思路作為TIPS,并且穿插了一些設(shè)計師訪談。 媒體推薦 本書是一本不可多得的將設(shè)計理論與方法講解得非常細致全面的圖書。本書從設(shè)計概念、設(shè)計歷史,到設(shè)計研究、設(shè)計創(chuàng)意、設(shè)計元素與準則,再到字體設(shè)計、動態(tài)設(shè)計、交互設(shè)計,最后到作為一名設(shè)計師的注意事項,將平面設(shè)計領(lǐng)域的知識講解得全面而準確。書中展示了大量設(shè)計師的經(jīng)典作品,有設(shè)計流程、設(shè)計要點、創(chuàng)意思路作為TIPS,并且穿插了一些設(shè)計師訪談。本書對于設(shè)計師、設(shè)計專業(yè)的教師、學生都是難得的資料,并且對于要寫相關(guān)論文的人來說也非常有參考價值。
作者簡介 斯科特·W·桑托羅是紐約市Worksight 平面設(shè)計工作室的負責人。他擁有普瑞特藝術(shù)學院(Prattinstitute)的平面設(shè)計學位(美術(shù)學士)和克蘭布魯克藝術(shù)學院(Cranbrook Academy of Art)的平面設(shè)計學位(美術(shù)碩士)。他也是普瑞特藝術(shù)學院的兼職教授。他是一位積極的平面設(shè)計演說家,已經(jīng)在澳大利亞和捷克等全世界很多國家舉辦過專題演講。斯科特擔任美國平面設(shè)計協(xié)會(AIGA)紐約分會的副會長,也是富布賴特項目的全美審查委員會成員。
目錄: 第1章關(guān)于平面設(shè)計 本章講解了作為創(chuàng)意流程的平面設(shè)計及其基本組成要素。由于平面設(shè)計具有傳遞信息的固有特性,它與公眾和周圍環(huán)境之間存在著緊密的聯(lián)系。 登錄myartslab.com觀看視頻:斯科特·W·桑托羅 1 本章目標 4 平面設(shè)計的“前世今生” 4 術(shù)語“平面設(shè)計”的由來 5 “擴展中的平面設(shè)計領(lǐng)域 5 摘錄:《術(shù)語游戲》 — 邁克爾·沃辛頓 6 平面設(shè)計類別 6 企業(yè)設(shè)計 7 環(huán)境設(shè)計 7 動態(tài)設(shè)計 8 交互設(shè)計 8 字體設(shè)計 8 暢所欲言:動態(tài)設(shè)計的演變角色 — 巴里·德克(Barry Deck) 9 出版物設(shè)計 9 圖書設(shè)計 10 書面封套設(shè)計 10 標識設(shè)計 11 企業(yè)品牌和形象設(shè)計 11 包裝設(shè)計 12 信息設(shè)計 12 輔助設(shè)計 13 廣告設(shè)計 13 自主出版 14 做一名平面設(shè)計師 15 心聲和愿景 16 暢所欲言:設(shè)計具有重要影響 — 卡里·尼基塔斯(Kali Nikitas) 18 設(shè)計師專訪:定義平面設(shè)計 — 凱瑟琳·麥考伊(Katherine McCoy) 20 處理平面設(shè)計的個性化與公眾化問題 20 暢所欲言:直覺知識 — 瑪雅·德羅澤茲 22 影響平面設(shè)計的領(lǐng)域 24 摘錄:《倒空湯勺,加大盤子:平面設(shè)計教育的一些思考》 — 沃倫·萊勒 26 成功的設(shè)計解決方案的組成要素 27 平面設(shè)計流程 29 如何接受評論 — 蘭德爾·霍伊特 30 前景展望 第2章平面設(shè)計簡史 對于專業(yè)平面設(shè)計師來說,深入了解平面設(shè)計歷史是基本要求。本章簡要介紹了該領(lǐng)域的歷史,著墨于重要的歷史時期。讀者將了解社會和文化事件如何塑造了平面設(shè)計領(lǐng)域,他們將認識到如何將平面設(shè)計與美術(shù)這一更大的領(lǐng)域結(jié)合起來。 登錄myartslab.com觀看視頻:史蒂芬·海勒 33 本章目標 34 工業(yè)革命擴張時期 35 摘錄:《自然的鉛筆》 — 福克斯·塔爾博特 37 平面設(shè)計是對工業(yè)化的跨世紀響應(yīng) 38設(shè)計師專訪:學習平面設(shè)計歷史的價值 — 史蒂芬·海勒 40 工藝美術(shù)運動 (1880-1910) 40 唯美主義運動 (1870-1914) 40 新藝術(shù)主義運動 (1890-1910) 42 邁向現(xiàn)代的感性 44 現(xiàn)代世界 44立體主義(1907-1921) 45 未來主義(1910-1918) 46至上主義(1915-1934) 46 達達主義(1916-1923) 47 超現(xiàn)實主義(1924-1955) 48 設(shè)計烏托邦 48 建構(gòu)主義(1919-1934) 50 風格主義(1917-1931) 51 包豪斯學院(1919-1933) 52 思想獨立和新字體排印學 54 美國現(xiàn)代主義 54 暢所欲言:塞普·潘列斯 — 吉安·烏勒茨基(Jan Uretsky) 59瑞士國際風格 60暢所欲言:漢斯·魯?shù)婪颉げㄋ构拢℉ans Rudolf Bosshard) — 威爾·昆茨(Wille Kunz) 61 20世紀60年代的迷幻語言 62廣告設(shè)計和紐約畫派 64暢所欲言:阿明·霍夫曼、橫尾忠則(Tadanori Yokoo)、赫布·魯巴林 — 彼得·王(Peter Wong) 64 理念性圖像制造者 66 后現(xiàn)代主義和數(shù)碼時代 70 前景展望 70 暢所欲言:沃恩·奧利佛(Vaughan Oliver) — 塔瑪爾·科恩(Tamar Cohen) 71練習和項目 第3章平面設(shè)計理念 本章探討設(shè)計師把設(shè)計構(gòu)想轉(zhuǎn)化為視覺解決方案的方法,強調(diào)了理念與形式的內(nèi)在統(tǒng)一的重要性。讀者將學習理念與構(gòu)想的差異,以及二者的聯(lián)系。然后,讀者將探討開發(fā)構(gòu)想的方法,學習如何把它們作為獨特設(shè)計的基石。 登錄myartslab.com觀看視頻:喬治·特雪爾尼 73 本章目標 73 從構(gòu)想到理念 74 暢所欲言:一場獨特的游戲 — 道格·基索(Doug Kisor) 76 解決問題 76 堅持做記錄 77 理念更進一步 78 設(shè)計師專訪:平面設(shè)計理念 — 約瑟夫·羅伯茨(Joseph Roberts) 80 隱喻性理念 81 《麥克白》的海報設(shè)計 82 暢所欲言:波蘭海報設(shè)計:一種理念性設(shè)計方案 — 亞塞克·夢羅茨克(Jacek Mrowczyk) 83 暢所欲言:Logicaland的邀請函 — 馬丁·伍迪(Martin Woodtli) 84 隱喻法在設(shè)計表現(xiàn)中的特殊運用 85 蒙太奇的設(shè)計過程 87 暢所欲言:韻律和弦外之音 — 徐桂英(Xu Guiying) 88 分析性理念 90 元理念 93 運用理念性設(shè)計方式 95 暢所欲言:把籃子下降到您在的位置 — 薩基·馬范迪科娃(Saki Mafundikwa) 96暢所欲言:把理念轉(zhuǎn)換成形態(tài) — 崔戶榮(Inyoung Choi) 97 前景展望 97 練習和項目 第4章 研究平面設(shè)計項目 對于設(shè)計流程來說,全面的研究至關(guān)重要。讀者通過研究可以在清晰的背景中理解他們在做什么,并且把有意義的內(nèi)容融入項目中。本章解釋了如何應(yīng)用重點分析和問題解決的技法。讀者將了解客戶、受眾、設(shè)計主題的重要性。本章還討論出色的研究所需的基本工具,以及巧妙利用研究成果的最佳做法。 登錄myartslab.com觀看視頻:索美·金 101本章目標 102 收集信息 102 客戶、主題、目標受眾 102摘錄:《“輕視”消費者:這是一起真正的犯罪》 — 賽斯·高。⊿eth Godin) 103 問對的問題 104 準備設(shè)計綱要 105暢所欲言:寫作的價值 — 邁克爾·華盛頓 106設(shè)計師專訪:研究平面設(shè)計項目 — 索美·金 108 進行虛擬和真實世界的研究 109 利用設(shè)計的“后視鏡” 110 進行個人研究 110摘錄:《月亮背面》 —蓋瑞·拉爾森(Gary Larson) 112 包裝設(shè)計研究 — 杰夫·扎克 112 觀察研究和小組座談會 113暢所欲言:克萊斯勒汽車公司的清潔手冊 — 凱瑟琳·麥考伊 114暢所欲言:設(shè)計介入教學 — 蒂娜·帕克 115 確定問題 116暢所欲言:“到達那里” — 安娜·格貝爾(Anna Gerber) 116利用解構(gòu)主義確定問題 117 研究項目 — 卡里姆·科里(Kareem Collie) 118 考慮設(shè)計的層疊興趣點 118 視覺化設(shè)計的技法 119 情緒收集板 119 定位圖表 120 文字技術(shù) 121暢所欲言:日常研究 — 謝爾·雷格斯達德 122 飽和點 122 前景展望 123 練習和項目 第5章 形成構(gòu)想 人們常常認為創(chuàng)造力具有抽象性或隨意性。本章通過探討素描、蒙太奇、文字游戲、從意外事件或巧合事件中獲益等一系列技法,講解了一種創(chuàng)意流程的主動應(yīng)用方式。本章還展示了探索和記錄構(gòu)想的很多方法,如擴展思維過程,超越尋常事物的小竅門。 登錄myartslab.com觀看視頻:盧巴·陸克瓦 125 本章目標 126 創(chuàng)造創(chuàng)意性工作環(huán)境 126 主動形成構(gòu)想 127 頭腦風暴 127 思維超越常理 128 有助于擴展設(shè)計思維的問題 129 創(chuàng)作縮略素描草圖 130 摘錄:心理建議 — 皮亞特·海恩(Piet Hein) 132 設(shè)計師專訪:構(gòu)想轉(zhuǎn)換成形態(tài) — 盧巴·陸克瓦 134 建立文字與構(gòu)想的聯(lián)系 135 隨意用詞技法 136 海報設(shè)計 137 暢所欲言:視覺化構(gòu)想 — 查理·戈斯林(Charles Goslin) 138 形成蒙太奇式構(gòu)想 139 摘錄:《愛麗絲鏡中奇遇》 — 劉易斯·卡羅爾(Lewis Carroll) 140 從有趣的意外中獲益 141 創(chuàng)作圖形蒙太奇 144 清新視野 144 暢所欲言:意外中的角色 — 史蒂芬·班漢姆(Stephen Banham) 145 前景展望 145 練習和項目 第6章 形態(tài)的要素和原理 形態(tài)的要素和原理是基本的美學作品成分,所有藝術(shù)家都必須掌握它們才能將構(gòu)想轉(zhuǎn)變成精美的作品。構(gòu)想所呈現(xiàn)的形態(tài)把觀察者吸引到作品上,并讓他們長時間駐足作品面前理解其含義。正如本章所述,當形態(tài)和一個富有智慧的構(gòu)想結(jié)合起來時,會產(chǎn)生一種真正可靠的交流。事實上,形態(tài)與呈現(xiàn)的信息一樣,都是設(shè)計內(nèi)容中非常重要的一部分。 登錄myartslab.com觀看視頻:保羅·賽爾 149 本章目標 150 形態(tài)和功能 151 作品的組成要素 151 線條 152 形狀 153 圖案和紋理 154設(shè)計師專訪:形態(tài)即內(nèi)容 — 阿波爾·格雷曼(April Greiman) 156空間 156 作品的構(gòu)成探索 158 深度 159 顏色 159暢所欲言:關(guān)于魯?shù)婪颉ぐ埠D?(Rudolf Arnheim) — 格斯蒂·蘭格(Gusty Lange) 162 色彩系統(tǒng) 163 色溫 164 顏色的心理學效應(yīng) 165 構(gòu)圖
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