高三物理老師童悅深深愛著哥哥彥杰,彥杰卻選擇了她的同學(xué)喬可欣。教育局長(zhǎng)蘇陌,妻子因車禍成了植物人,在她悲痛之時(shí),對(duì)她展開強(qiáng)大的追求。葉少寧的出現(xiàn)好像是懸崖邊的一根藤蔓,她緊緊抓住,三個(gè)月后與他閃電步入婚姻。葉少寧上司正是童悅媽媽當(dāng)年橫刀奪愛的受害者,她的女兒車歡歡留學(xué)回國(guó),車歡歡與葉少寧癡戀多年的女子極其相似,相處中,瘋狂愛上了葉少寧。而就在此時(shí),彥杰神秘失蹤,蘇陌的妻子去世。他們的婚姻搖搖欲墜,如何才能讓愛自由落地? 第一章 月球的背面 童悅記得桑晨有一次提過老街那兒有家按摩店,店主是個(gè)瞎子,按摩的手藝很好,而且還會(huì)算卦,特靈。她把目光從電腦屏幕上挪開,揉揉酸痛的脖頸,想著要不找個(gè)時(shí)間去算一卦? 這一年已經(jīng)過去八個(gè)月了,似乎就沒個(gè)好消息。過去的就當(dāng)是過去了,擱在眼皮子底下的這個(gè),卻讓她怎么也無法接受。好幾個(gè)同事都說任高三年級(jí)的班主任得有一顆減肥的心,不對(duì)自己狠就沒效果。童悅的體型屬于不易胖的那種,她沒減過肥,不是太能體會(huì)那種感受。不過,她早做好了百折不撓的心理準(zhǔn)備。 按童悅的資歷,本是不夠執(zhí)教高三年級(jí)的,更別談任班主任了。這是個(gè)心照不宣的規(guī)則,高三的任課老師幾乎是集中了全校師資力量的精華,絕對(duì)的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。要么經(jīng)驗(yàn)豐富,要么名聞遐邇。他們很少跟班,除非自己特別要求,一般每一年都固守在高三的崗位上。他們就像一部影片里的大牌明星,不管如何,至少可以保證一定的票房。和他們一比,童悅有點(diǎn)像不經(jīng)意間奪了主角光環(huán)的女二號(hào)。 滿打滿算,今年是童悅參加工作的第三年。第一年,她教的是高一一個(gè)普通班的物理。第二年,她跟班到高二。那個(gè)班的班主任是個(gè)孕婦,孕期反應(yīng)很強(qiáng)烈,因著童悅年輕,時(shí)間又多,班上的一些事就拜托童悅搭把手。懷孕六個(gè)月的時(shí)候,這個(gè)班主任在洗手間滑了一跤,當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)腹痛。經(jīng)醫(yī)生檢查過后,命令她臥床保胎。校長(zhǎng)鄭治都沒多考慮,就讓童悅接手了班主任一職。不知是學(xué)生爭(zhēng)氣還是童悅教學(xué)有方,當(dāng)年的期末考,這個(gè)班的綜合成績(jī)排名普通班第一,物理成績(jī)更是突出,平均分幾乎逼近強(qiáng)化班。第三年,鄭治就像是研究小白鼠似的,力排眾議,大膽地讓童悅執(zhí)教高三強(qiáng)化班的物理,并擔(dān)任班主任。對(duì)于童悅的不安,他是這樣寬慰的:高考每年都在改革,我們學(xué)校也需要適應(yīng)時(shí)代的腳步,必須注入新鮮且充滿活力的血液。我相信你。 問題是童悅不太相信自己啊。這不,立馬就現(xiàn)形了。在暑假后的第一次摸底考,高三一千六百名學(xué)生,過五關(guān)斬六將才進(jìn)入到強(qiáng)化班的所謂的學(xué)霸們,有一半的總分落到了一百名以后。謝語最猛,直墜到五百名,簡(jiǎn)直打破紀(jì)錄了。唯一的安慰是,第一名還是李想。 童悅不禁反思,這到底是什么緣故?她沒有盲目地把責(zé)任往自己身上攬,事實(shí)上,她才剛剛把班上的學(xué)生與名字對(duì)上號(hào)。也許是她的運(yùn)氣真的背了一點(diǎn)。 孟愚同樣不能按受這個(gè)事實(shí),他是鄭治從北京某校重金挖過來的語文名師。這兩年,青臺(tái)高考語文最高分都是他的學(xué)生。平時(shí)很溫文爾雅的一個(gè)人,這會(huì)兒急得都快語無倫次了:“你是怎么進(jìn)的強(qiáng)化班?”他戳著試卷問站在辦公桌前的謝語。 對(duì)于摸底考的排名,謝語似乎并不在意。她人在那兒,神卻不知在哪塊云下飄移,回視人的眼神迷迷蒙蒙的。一個(gè)暑假,她的皮膚曬成了蜜色,頭發(fā)倒是很規(guī)矩地扎成了馬尾,只是那尾端像是不小心沾了點(diǎn)顏料,五彩繽紛的。在陽光下甩動(dòng)的時(shí)候,如一道彩虹掠過。她露出涼鞋的十根腳趾的指甲蓋則涂成了神秘的黑色。 “啊,孟老師,你這是懷疑我還是懷疑鄭校長(zhǎng)呢?”面對(duì)孟愚的質(zhì)問,謝語僅微微抬了抬眼皮,晃了晃腿,“你怎么想我我倒是無所謂,但鄭校長(zhǎng)是你的大BOSS,難道你也要當(dāng)面這樣問他嗎?” 孟愚面無表情地坐著,兩條手臂環(huán)在胸前,金絲邊眼鏡在燈下閃動(dòng)著冷冽的光澤。不錯(cuò),為了保證強(qiáng)化班的質(zhì)量,每一次選拔考試,鄭治都是全程參與。他輕輕吁了口氣,命令自己冷靜。 “《楓橋夜泊》的作者是誰,你是真不會(huì)還是裝不會(huì)?” “毛寧呀,那歌曾經(jīng)很火的,像你們這種年紀(jì)的,差不多都會(huì)哼上幾句——月落烏啼……”謝語直接哼上了。 “所以《朝花夕拾》的作者就成了孫浩、阿房宮不是你燒的?”孟愚打斷她,語氣已經(jīng)抵達(dá)崩潰的邊緣。 “孟老師,雖然我不是一個(gè)品格高尚的人,但我也是個(gè)有原則的人,我還不至于犯蠢到去縱火行兇!敝x語一臉“我很氣憤”的神情。 孟愚看向童悅,童悅默默地把目光轉(zhuǎn)向窗外,無語對(duì)蒼天。 “那《滿清十大酷刑》呢?”從外面進(jìn)來的數(shù)學(xué)老師趙清放下試卷,嘴角噙著一絲壞笑。 “清朝有這本名著嗎?我沒看過!敝x語挺誠(chéng)實(shí)地看向趙清。 “你先回教室把卷子修正一下,錯(cuò)誤的題抄十遍!泵嫌掼F青著臉,狠狠剜了趙清一眼,阻止了他的發(fā)揮,隨手把卷子遞給謝語。 謝語抗議:“不是吧孟老師,抄題那是小學(xué)生做的事! 孟愚冷冷地道:“你以為你比小學(xué)生要高明多少?” 謝語滿臉通紅:“孟老師,你這含譏帶諷什么意思啊,不就搞錯(cuò)了兩個(gè)人名嗎,錯(cuò)了又怎樣,都是倆死人了,誰會(huì)出來翻案。咳绻憧床粦T我,就把我踢出強(qiáng)化班好了,反正我也不愛和那群書呆子待在一塊兒。” 孟愚額頭上的青筋直暴:“你以為我不敢?” 謝語昂著頭,向前一步。 “謝語,回教室去!”童悅看情勢(shì)不對(duì),連忙上前拽住謝語。謝語并不領(lǐng)情,甩開童悅,拿起試卷一撕兩半,挑釁地瞪著孟愚。孟愚氣得雙手直哆嗦,眼睛都紅了。 “老師很了不起嗎?下個(gè)月我就滿十八歲了,我有公民的一切權(quán)利。你侮辱我,我就去告你。”謝語撂下狠話,揚(yáng)長(zhǎng)而去。 趙清捏著下巴,斜睨著謝語遠(yuǎn)去的背影:“這屆強(qiáng)化班的學(xué)生很有趣,一個(gè)比一個(gè)生猛! “簡(jiǎn)直就是……”孟愚鐵青著臉,半天才生生把“一垃圾”這三個(gè)字給咽了回去。 趙清勾勾嘴角,瞅了瞅桌上撕成兩半的試卷,樂了:“說實(shí)話,我覺得這怪不得學(xué)生,要怪就怪咱們中國(guó)的文字太神奇了。四個(gè)字組成一個(gè)詞,擱哪兒都成型。放在詩里,是詩的韻味;放在歌里,是歌的意境;放在嘴邊,又是另一種情趣。洋為中用,古為今用,愛怎么用就怎么用,何必如此苛刻呢?” 孟愚沒好氣地道:“在你眼里,除了液體就是固體,當(dāng)然不會(huì)明白古詩的精華之處。” “人之初,誰不是一汪液體?”趙清并不惱,依舊沒正經(jīng)道。 孟愚和趙清從來不在一個(gè)頻率上,不屑和他繼續(xù)辯論。 “對(duì)牛彈琴!童老師,我去一下年級(jí)組長(zhǎng)辦公室! “孟老師,謝語她可能是叛逆期……”童悅緊張起來,生怕孟愚真和謝語較上勁。 孟愚扶扶眼鏡,嘆了口氣:“你放心,我是生氣,但還不至于做那么幼稚的事! 童悅低頭,苦笑道:“快放學(xué)了,我也去班上看看!痹俨荒芙邮芤驳妹鎸(duì),頭真疼呀。 “童老師,你知道今天是什么日子嗎?”童悅前腳剛跨出辦公室的門,趙清就笑嘻嘻地叫住了她。 童悅不解地看向他。她如今的日歷里,沒有假日、節(jié)日,只有離高考還有多少日。 “七月初七,七夕節(jié),有約嗎?如果沒有,咱們倆湊一起吃個(gè)飯。”趙清很是真誠(chéng)地邀請(qǐng)她。 七夕節(jié)呀,還真是個(gè)特別的日子。 “你別多想,我沒追你的意思,純粹是這節(jié)日一個(gè)人過好像有點(diǎn)慘。其實(shí)我更想和可欣老師共進(jìn)晚餐,不過可惜她又去上海了。這一個(gè)月跑一趟,你說她是為一個(gè)人還是為那座城呢?” “我怎么知道!”童悅的氣不自覺地生硬起來,背繃得直直的。 趙清咂了下嘴:“狹義相對(duì)論里有一個(gè)基本原理:所有同年紀(jì)女人的心理都是一樣的。你和可欣老師是高中同學(xué),年齡一樣大,以前你不也是一月往上海跑一趟! “你認(rèn)為我和喬可欣是同一類人?”童悅的臉黑成了鍋底。 趙清“呵呵”地笑,煞有介事地評(píng)價(jià):“你更清麗、知性,她更嫵媚、火熱,各有各的美!彼浦瘣偤孟裾嫔鷼饬,忙及時(shí)收住,“開玩笑,開玩笑,快去看那幫祖國(guó)未來的花苞苞吧。我去安排個(gè)好地方,咱們‘今宵輕風(fēng)明月,楊柳岸……’” “不好意思,我已經(jīng)有約了! 趙清瞪大眼睛:“你不會(huì)是因?yàn)槲覄偛诺脑捁室獬褟?qiáng)吧?” “趙老師想太多了! 趙清自我解嘲地摸摸鼻子:“也是,像童老師這么漂亮的,怎么可能沒人約呢,大概還不止一個(gè)吧! 童悅走出辦公室,攥緊的拳頭才緩緩松開,嘴里像吞了條蟲似的,惡心不已。 趙清不知哪根弦搭錯(cuò)了,怎么可以把她和喬可欣相提并論呢?喬可欣在音樂學(xué)院時(shí)和某位富商上床,被富商的妻子當(dāng)場(chǎng)捉住,鬧到學(xué)校,所以喬可欣才被發(fā)配到實(shí)中做了一個(gè)普通的音樂老師。本來她已內(nèi)定好留校任教,而且她現(xiàn)在……童悅狠狠地甩了甩頭,提著一口氣下了四層樓,又上了四層樓。 眼前是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,強(qiáng)化班在走廊的盡頭。在走廊的兩端,各有兩句顯目的標(biāo)語,一句是:搏一輪春夏秋冬,換一生無怨無悔。另一句是:生時(shí)何必多睡,死后自會(huì)長(zhǎng)眠。而在樓梯口最醒目處,則擺放著巨大的高考倒計(jì)時(shí)牌。那鮮紅的數(shù)字就像一道光,銳利地射了過來。童悅下意識(shí)地閉上眼睛。即使是她,站在這兒也會(huì)不自覺地緊張、慌亂,何況學(xué)生們。他們 那么有活力,那么陽光,那么懵懂,考砸一次有什么大驚小怪、不可理解的? 當(dāng)童悅走進(jìn)教室時(shí),她的心情已平復(fù)。教室里很是喧鬧,不知在談?wù)撝裁,有幾個(gè)男生興奮得都坐到了桌子上。 從時(shí)間上算,現(xiàn)在應(yīng)還在暑假中。實(shí)中的慣例,高三提前二十天開學(xué)。青臺(tái)是著名的海濱城市,每年七八月是青臺(tái)的旅游旺季。實(shí)中又靠海,站在教學(xué)樓的頂樓,一抬眼就能看到沙灘上嬉水的人群。雖然現(xiàn)在已到了旺季的尾聲,游人也只是三三兩兩,但對(duì)比他們的逍遙、愜意,高三的學(xué)生和他們真不像在同一個(gè)星球上。 人生就是這么猙獰、殘酷。 看見童悅進(jìn)來,坐在桌上的幾個(gè)男生跳了下來,教室里也安靜下來。 童悅特地先看了一下謝語,她正向同桌顯擺自己新買的包包掛件,笑得眉飛色舞。唉,真是沒心沒肺。 “李想今天沒來上課嗎?”童悅的目光落在最后一排空著的座位上。李想的同桌是學(xué)委何也,戴了一副像華晨宇那樣的黑框眼鏡,看上去呆萌呆萌的。 “來了。上完兩節(jié)課,他說有點(diǎn)事先走了!焙我埠芏Y貌,回話時(shí)站得筆直。 童悅點(diǎn)點(diǎn)頭。李想現(xiàn)在是實(shí)中的門面擔(dān)當(dāng),鄭治的心頭寶,以后說不定就是實(shí)中的榮譽(yù)校友,對(duì)他的尺度,實(shí)中向來是可長(zhǎng)可短。說實(shí)話,班上有這么一位學(xué)生,作為班主任,驕傲有一些,更多的卻是壓力。真不知該怎么“侍候”! “盡管科學(xué)家們說時(shí)間是可以折疊的,某一天我們有可能就有辦法回到過去,但那僅僅是一次觀光旅行,過去是固定的,無法改變,所以關(guān)于這次的摸底考,我想我們還是需要好好總結(jié)一下。”童悅打開了手中的筆記本,剛想說出個(gè)一二三,下面已“女神、女神”地鬧開了。 “女神”是童悅的綽號(hào)。她第一天來實(shí)中報(bào)到時(shí),全校都轟動(dòng)了。不是說實(shí)中沒有年輕女教師,而是像童悅這么漂亮的很少見。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,童悅很像那個(gè)拍“清嘴廣告”的高圓圓。走近了,童悅又比高圓圓多出了三分書卷氣。喬可欣那樣的,立刻被秒成了渣渣。要不是鄭治用扣分來鎮(zhèn)壓,童悅早成一屆“網(wǎng)紅”了。 “女神的話,果真都是神話! “不就是這次給你丟臉了嘛,放心,下次絕對(duì)給你滿臉鍍個(gè)金光、佛光! “咱們不能一直都霸著前幾排,也得讓兄弟班級(jí)的小伙伴們有口飯吃呀!但關(guān)鍵時(shí)刻,咱們還是該吃肉吃肉、該喝酒喝酒! 看著這一張張輕狂自信的面容,童悅不知自己該哭還是該笑。頭頂?shù)娜展鉄舴路鹨膊豢爸币暎A藥渍,“啪”地滅了,前排的女生不約而同嬌嬌地發(fā)出一聲驚呼。 “老師,給!”生活班委從后面拿了根燈管過來,搞不清開關(guān)是哪個(gè),索性“啪啪”把所有燈的開關(guān)全關(guān)了,教室里立刻暗了許多。 這盞燈一直接觸不好,動(dòng)不動(dòng)就滅。從椅子往講臺(tái)站時(shí),童悅的身子搖晃了兩下。等了一會(huì)兒,穩(wěn)住身形后她才舉臂拿燈管。班上所有的男生突然全涌到前面來,一個(gè)個(gè)仰起頭,眼睛瞪得大大的,仿佛是在提防她一旦摔下來,可以第一時(shí)間接住她。 女生們相互交換了眼色,捂著嘴吃吃地笑。 “唉!”男生們齊聲長(zhǎng)嘆,雀躍的心情瞬間摔得粉碎。 本以為童悅這一踮腳一抬臂,那一件薄薄的襯衣微微掀動(dòng),從下面必然可以看到隱隱的春光。有人說女神是A罩杯,瞧她多瘦呀!有人說是B罩杯,瘦歸瘦,但胸前很有料。班上有A和B兩派,一直想找個(gè)機(jī)會(huì)分個(gè)輸贏?上窬谷辉谝r衣里面加了一件打底的小背心,緊緊地貼著小腹,不談春光,就連秋光都沒漏一點(diǎn)。 “好了!”童悅把燈管里的線頭理了理,重新裝上。 生活班委打開開關(guān),一盞盞燈大亮,光明漫向教室的角角落落,也映著男生們眼中來不及掩飾的失落。 童悅不著痕跡地勾了下嘴角,拍拍手上的灰塵:“既然大家對(duì)自己認(rèn)識(shí)得很深刻,那今天我就不布置別的作業(yè),只一篇考后感,不得少于一千五百字,字跡必須工整,要有臺(tái)閣體的標(biāo)準(zhǔn)。風(fēng)格不限,可以抒情,可以矯情,可以豪情,可以悲情,明早早自習(xí)放到講臺(tái)上,我會(huì)一一拜讀! “女神不帶這樣的,高考作文才多少字!卑(hào)聲響徹四野。 童悅親切地叮囑:“放學(xué)路上注意安全,明天見!”哼,她也是從學(xué)生過來的,那點(diǎn)小心思,別以為逃得過她的眼睛。 傍晚,天下起雨來。夏季的青臺(tái),雷陣雨居多,有時(shí)一天能下幾場(chǎng),童悅總會(huì)在包里放把折疊傘。今天的雨不大,只是下的時(shí)間有點(diǎn)久。濛濛細(xì)雨,和著海水的水汽,仿佛天地都混沌在一起了。這樣的天氣,路上自然是堵的。 童悅沒有騙趙清,她今晚真的有約,只不過約會(huì)的對(duì)象……很難描述。公交車又停了,童悅無聊地對(duì)著濕漉漉的街道發(fā)呆,手機(jī)在包里“嗡嗡”地震動(dòng)著。是何也媽媽的電話。何也家是真正的書香門第,外公外婆都是醫(yī)生,爸爸是大學(xué)老師,媽媽在大學(xué)圖書館工作。一家人非常重視何也的教育,為了節(jié)約何也在上學(xué)路上的時(shí)間,何媽媽特地在實(shí)中附近租了房。 “童老師,聽說摸底考的排名出來了,何也這次排第幾?”何媽媽向來要求高,何也每次考試的分析,她幾乎都能寫一篇論文。 何也這次還好,只掉了十多名。十多名,總分也就相差幾分。何也已經(jīng)夠乖了,童悅不想他被訓(xùn),于是委婉地道:“哦,這次考試其實(shí)是幫學(xué)生們收收心的,學(xué)校沒有排名。” 何媽媽的音量瞬間就高亢起來:“開什么玩笑,現(xiàn)在是什么時(shí)候,學(xué)校還玩這種游戲?是不是何也考得不好?童老師你別瞞我,我頂?shù)米 ,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問題還來得及解決。我知道童老師沒有結(jié)婚,無法體會(huì)做父母的心。當(dāng)初我們家長(zhǎng)并不同意童老師當(dāng)班主任,可鄭校長(zhǎng)說你能干、細(xì)膩,善于和學(xué)生交流,我們也就勉強(qiáng)接受了。高考對(duì)于一個(gè)家庭意味著什么,對(duì)一個(gè)孩子的人生有著什么意義,童老師,你真的明白嗎?” 童悅撇嘴,暗暗拭汗:“請(qǐng)何也媽媽放心,我會(huì)盡我所能做好我的本職工作。何也這次是正常發(fā)揮,他今天應(yīng)該會(huì)帶試卷回去! 何媽媽似乎并不滿意童悅的回答:“我也想放心,可以童老師的表現(xiàn),我還真不敢。下一次考試,希望童老師第一時(shí)間可以告知我何也在年級(jí)的排名,這是一件嚴(yán)肅的事! 掛斷電話,童悅無力地倚向椅背,苦笑著捂臉。她真想給鄭治打個(gè)電話,問問讓她執(zhí)教強(qiáng)化班的那天,他真的沒喝醉嗎?這個(gè)班主任,從身體到心理,真不是一個(gè)“累”字可形容的! 到達(dá)咖啡館,比約定的時(shí)間遲了十分鐘?Х瑞^應(yīng)景地在門口弄了些氣球和禮帶,稍微讓人感覺到一絲節(jié)日的氣氛。 童悅收起傘,抖了抖傘上的雨珠,彎腰將傘放進(jìn)門口的竹籃中。直起身時(shí),她差點(diǎn)撞上一個(gè)也正彎腰放傘的男子。她忙抱歉地笑了笑,男子溫和地回以一笑。 男子看上去比童悅大不了幾歲,談不上十分高大、帥氣,當(dāng)然,他的長(zhǎng)相并不差,可以算是英俊了。但讓人心生好感的并不是他的長(zhǎng)相,而是他的笑容、舉止,特別溫厚、謙和,似乎性格很好。這樣的男子,如果女友遲到一兩個(gè)小時(shí),大概都不會(huì)發(fā)脾氣。 男子禮貌地替童悅推開門,做了個(gè)請(qǐng)進(jìn)的手勢(shì)。童悅輕輕道了聲謝。在她前面進(jìn)門的一個(gè)微胖婦人突然掉頭越過她,一把拽住男子:“少寧,我覺得還是去買一束花比較好,你瞧瞧這進(jìn)進(jìn)出出的,哪個(gè)手里沒有花。” 男子好脾氣地笑笑:“媽,第一次見面就送花,會(huì)讓人家姑娘為難的!要是人家沒看上我,這花是收還是不收呢?” “我兒子這么優(yōu)秀,只有我們嫌棄她的份,她沒看不上的道理。不過我已經(jīng)打聽過了,今天這姑娘是真不錯(cuò),你一會(huì)兒得熱情點(diǎn)! 婦人的笑聲是從鼻孔中發(fā)出來的,笑時(shí)眼角上吊,仿佛在居高臨下,俯視眾生。 “你可真是我親媽呀!”男子臉上的笑有些無奈。 婦人納悶道:“這還有假的?” 男子輕聲道:“媽,這樣可好,我一會(huì)兒還要趕飛機(jī),買花肯定是來不及了,我們就多點(diǎn)些吃的,行嗎?” “也行。你要是想和那姑娘交往,你就拽一下媽的衣角,然后你忙你的去,后面的事就交給媽! 童悅把臉別向一旁,佯裝看著墻壁上吊著的一個(gè)海螺風(fēng)鈴。有這樣一位聽話的兒子,做媽媽的一定很有成就感。 大廳的卡座已座無虛席,童悅找了很久,才看到有些拘謹(jǐn)又有些激動(dòng)的李想。早就做好了思想準(zhǔn)備,但在這一刻,童悅還是有掉頭逃離的沖動(dòng)。 看到朝自己走來的童悅,李想眼里突然燃起兩團(tuán)明亮的火。這并不令人畏懼,令人畏懼的是桌上一盆精心包裝的正盛開的鈴蘭。 童悅第一次給強(qiáng)化班上班會(huì)課時(shí),仔細(xì)地介紹過自己。她說完自己的年齡、身高、體重,然后說自己最喜歡的花是鈴蘭。 深呼吸,再深呼吸,再深呼吸。 如果時(shí)光倒退十年,看到這個(gè)場(chǎng)面,她估計(jì)會(huì)激動(dòng)得熱淚盈眶。不管愛與不愛,李想這樣的大才子肯如此用心,光虛榮就夠了?扇缃袼逊箭g二十七歲,硬生生驚出一身冷汗。 李想,單眼皮,大長(zhǎng)腿,從高一起,成績(jī)就保持年級(jí)第一。他籃球打得不錯(cuò),跳高在省內(nèi)拿過冠軍。鄭治說過,即使李想高考考砸了,憑體育加分,國(guó)內(nèi)排名前十的高校依然可以隨便挑。 在執(zhí)教強(qiáng)化班之前,童悅和李想沒一點(diǎn)交集,她真的不知自己怎么就入了他的眼。因?yàn)樗钕胗彩前岩粋(gè)理科學(xué)霸逼成了一個(gè)少年版的徐志摩。一天一封信,有時(shí)是詩,有時(shí)是歌詞,有時(shí)是夢(mèng)囈一般的只言片語。不知他用了什么方法,每天都能把信準(zhǔn)時(shí)放在童悅的辦公桌上。童悅想過,高考后填報(bào)志愿,她建議李想填報(bào)諜報(bào)專業(yè),簡(jiǎn)直太適合了。 諜戰(zhàn)前兩年,李想似乎并不在意童悅的回應(yīng),他只是享受這種追求的過程。童悅也就裝傻,當(dāng)沒這回事。到第三年,李想成了童悅的學(xué)生,他不知怎么想的,珠簾卷卷,天窗打開了,童悅的傻也就裝不下去了。哪個(gè)年輕老師沒有被學(xué)生暗戀過,這樣的戀如煙花,被風(fēng)一吹就散了,不必太在意。可對(duì)方是李想,常規(guī)路線不能走,所以她來赴了這次約。 “等很久了嗎?”把花盆往里挪了挪,童悅盡量以一個(gè)師長(zhǎng)的口吻問道。 李想很緊張,一反課堂上的氣宇軒昂,握著茶杯的指尖輕輕地哆嗦:“沒、沒有很久,我、我就是擔(dān)心老師不來。這花是送給老師的! “嗯,很漂亮!备糁AЪ垼老《寄苈劦解徧m的清香。 “我原本想買玫瑰的,可放不了幾天,花就謝了。還是鈴蘭好,今年謝了,明年還會(huì)開,而且是童老師喜歡的!崩钕胄邼匦πΓ巡藛芜f給童悅,“這家的圣代很好吃,老師要不要點(diǎn)一杯?還有……奶茶和蘿卜包都不錯(cuò)……煲仔飯有很多種口味!崩钕朕D(zhuǎn)過頭,輕按住胸口,心跳得太快了。 鄰桌的男子訝異地朝他投來一瞥,然后目光輕輕掃過靜靜端坐的童悅。童悅假裝沒察覺,真巧,在門口遇到的那對(duì)母子的桌子竟然和他們緊挨著,他們約的客人也來了,是一位愛笑的女子,說兩句就笑一下。 “不用了,我只坐一會(huì)兒。”童悅謝絕了李想的推薦。 “老師另外還有約?”李想急了,搶著給兩人各點(diǎn)了一杯奶茶。 “沒有,明天的課件我還沒做! “那吃完飯,我送老師……”李想小心翼翼地放緩呼吸。 音樂從屋頂四角吊著的小音箱里流淌出來,水一樣透明的音質(zhì),鋼琴鍵一樣光滑,小提琴弓弦般纖細(xì)和敏感。童悅瞧著一桌桌的情侶、戀人,心里不知怎么的生出一縷悲涼。 “我知道我這樣很冒昧,現(xiàn)在我還是老師的學(xué)生……我看過很多報(bào)道,中學(xué)的師生戀里,老師總是受指責(zé)的那一個(gè)。我不會(huì)讓老師這樣被動(dòng)的。”說到這兒,李想的神情鄭重了起來,顯出一種不合年齡的沉穩(wěn),“在學(xué)校,我會(huì)遵守學(xué)校的所有規(guī)則,不讓老師為難?晌业男牡炔坏矫髂旮呖剂,我怕別人也會(huì)喜歡上老師,我更怕老師喜歡上別人。老師……” “謝謝!”這兩個(gè)字,童悅是出自肺腑的。以李想這樣的年齡,能考慮如此周全,真難為他了。 “老師能等我到明年高考嗎?”李想搓著雙手,不敢看童悅的眼睛。 童悅沉思了一會(huì)兒,嘆了口氣,打開包,從里面的隔層翻出工資卡,擺在李想面前。 “我現(xiàn)在每個(gè)月的工資是四千八百元,加上補(bǔ)課費(fèi)、班主任津貼、課時(shí)津貼,一個(gè)月最多能拿六千多。我沒有房子,也沒什么存款,物價(jià)這么高,暫時(shí)還沒有能力承擔(dān)你讀大學(xué)的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)! 李想呆。骸澳切┪野謰尶梢猿袚(dān)的! “如果結(jié)了婚,你不就是我的義務(wù)?幸好你快成年了,不然我還要做你的監(jiān)護(hù)人!蓖瘣傉J(rèn)真地道。 “結(jié)婚?干嗎要……結(jié)婚?我只是……想和老師交往!崩钕肷裆@惶。結(jié)婚于他太遙遠(yuǎn),也深?yuàn)W。 “你從來沒有想過要和我結(jié)婚?”童悅蹙起了眉頭。 “當(dāng)然有……但不是現(xiàn)在,至少大學(xué)畢業(yè),我找到工作,可以嗎?” “李想,我已經(jīng)二十七歲了,女人過了三十,生孩子就會(huì)有危險(xiǎn)。我想結(jié)婚,想生孩子,我不想花太多的時(shí)間去做無謂的交往、試探、溝通,你做好做丈夫和爸爸的準(zhǔn)備了嗎?” “我……”滿腦子羅曼蒂克的少年在童悅的目光中顯得無措又慌亂。他沒有辦法回答,心里很難過。這樣現(xiàn)實(shí)、庸俗的話怎么會(huì)出自這么清麗脫俗的童老師之口呢? 童悅不動(dòng)聲色。她知道自己終會(huì)傷害他,那么干脆一次就讓他疼得刻骨銘心。從此以后,他才會(huì)踏實(shí)地念書,做自己該做的事,在合適的年紀(jì)去愛合適的人。 很久很久以后,當(dāng)他突然回想起這一天的事,也許會(huì)明白她的深意,希望不要太恨她。 “別人的愛情不是這樣的!”李想滿臉通紅,班上有好幾對(duì)班對(duì),他知道他們是如何交往的。 “那是你們的愛情,花前月下,有情飲水飽,而一個(gè)二十七歲女人的愛情,是油米醬醋茶的現(xiàn)實(shí)和安全感。” “二十七歲很大嗎,老師真的多慮了。伊能靜四十好幾了,去年剛結(jié)的婚,她老公比她小十歲,他們……很幸福! 謝天謝地,他還沒腦袋發(fā)熱到忘了年齡的差距。 “可這是她的第二段婚姻,在這之前,她和哈林結(jié)過婚,并育有一子。你希望我像她那樣嗎?” 李想的臉已經(jīng)不是紅,而是青,再是白得沒有一點(diǎn)血色。 “把花拿去退了吧!”童悅一字一句,字字句句像寒劍般刺過去。李想疼得不能自已,騰地站起,奪路就往外跑。 “李想……”童悅叫住他。 李想痛苦地回過頭,眼中閃爍著期盼。 “把單埋好再走!睂W(xué)男人邀請(qǐng)女子赴約,這是起碼的禮儀。 鄰座男子嘴里剛好含了一口茶,“噗”地噴了對(duì)面女孩一臉。 李想落荒而逃。 童悅端起奶茶,一口一口喝盡,然后抱起那盆鈴蘭離開。她可以拒絕他的喜歡,同樣,她必須尊重他這份夭折的青澀戀情。愛的本身并沒有錯(cuò),錯(cuò)的是她不是他的那個(gè)人。 經(jīng)過鄰桌時(shí),男子站了起來,他的椅子并不影響她通行,但他還是把椅子往里挪了挪,童悅不得不停下看向他。剛才的一幕,他大概都聽到也看到了,童悅再怎么正義凜然,臉還是羞紅了。 他含笑擠了一下眼睛,隨和的樣子讓人一點(diǎn)也討厭不起來。他一直待到現(xiàn)在,今晚的相親應(yīng)該算成功了吧! 拉開門,撲面而來的雨讓童悅瑟縮了一下。風(fēng)比來時(shí)猛了些,雨也大了,隱隱能聽到大海的咆哮聲。傘根本打不住,童悅不得不打車回租處。 和她合租的凌玲不在,大概是和孟愚過七夕去了。凌玲是孟愚來實(shí)中的另一個(gè)附加條件,要來就得來倆。他們倆從高中時(shí)就戀愛了,然后念了同一所大學(xué),只是凌玲的專業(yè)是英語。她現(xiàn)在是高一普通班的英語老師。 專家說,要結(jié)婚,還是要從學(xué)生時(shí)代開始談戀愛來得安全,出了社會(huì),房子、錢、工作等等都會(huì)被算進(jìn)去,想找個(gè)和你一起白手奮斗的愛人太難了。 孟愚和凌玲很幸運(yùn)。 撕開玻璃紙,把鈴蘭小心地放在窗臺(tái)上。雨絲斜斜地打過來,鈴蘭舒展了枝葉,很快就在夜色里搖曳生姿。童悅靜靜地站著,今夜月亮不知藏哪兒去了,但她知道它一定會(huì)從某個(gè)地方注視她這扇小小的窗口。靜立的她猶如一張被處理過的黑白照片,顯得那么不真實(shí)。 手機(jī)在黑暗里閃了一下,有短信進(jìn)來。她打開,是一首淺白的詩—— 那一年 我在水邊 聽到了一只翠鳥的啁啾 我怕驚動(dòng)她 靜靜地立 靜靜地聽 今夜 細(xì)雨敲打著窗欞 一下 一下 有如翠鳥的啁啾 啊 她在說些什么話 突然很想很想她 “毛病!”童悅冷哼了一聲,然后點(diǎn)擊了“刪除”。 作為青臺(tái)市十六所中學(xué)里名列前茅的實(shí)中校長(zhǎng),鄭治既有著為人師表的嚴(yán)肅穩(wěn)健,又有著商人的玲瓏與圓滑。實(shí)中原先只在市中心占了一小塊地方,籃球場(chǎng)都是袖珍型,去年不僅整體搬遷到海邊,面積大了十倍不止,樹木花草,教學(xué)樓、宿舍樓……一幢比一幢漂亮,都快成青臺(tái)一景了。 對(duì)于實(shí)中要搬遷到海邊,當(dāng)初有不少人頗有微詞。那兒要是建個(gè)酒店,多少海景房,收益多可觀呀!把學(xué)校建那兒,聽聽濤,看看海的,誰還有心讀書呀?鄭治說美景固然讓人容易懈怠慵懶、迷失,可如果能抵制,那還有什么不能做的?高考又算什么?這是有先例的,歷史上著名的書院都建在風(fēng)景名勝處。在一個(gè)家庭里,父母都是把最好的給孩子。作為父母官,也應(yīng)如此。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。此話一出,誰還敢吱聲。 要抵制誘惑,必須要有強(qiáng)大的意志力,而有強(qiáng)大意志力的前提,則是要有一個(gè)強(qiáng)健的身體。做操是花拳繡腿,晨跑才是真格的。每天早晨,除非下雨天,雷打不動(dòng)一千米,班主任一視同仁。 強(qiáng)化班是學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭羊,跑步也得在前,而童悅就是領(lǐng)頭羊們的牧羊女。才第二圈,童悅已經(jīng)氣喘如牛,汗如雨下。何也看了她一眼,悄悄把步子跟著放慢。 童悅看他眼睛下一片青黑:“媽媽昨晚又給你加作業(yè)了?” 何也輕輕“嗯”了一聲,推推大大的眼鏡:“雖然我睡眠少,可質(zhì)量高,不會(huì)影響我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的! “你的夢(mèng)想是什么?”童悅拭了把汗,她實(shí)在跑不動(dòng)了,無視年級(jí)組長(zhǎng)的瞪眼,拉著何也跑出隊(duì)伍,假裝找何也談心。 “我的夢(mèng)想是星辰大海。”何也最崇拜的人是霍金,他夢(mèng)想有一天可以去劍橋讀書,做他的學(xué)生。在天氣晴好的晚上,仰望星空,和他一起談?wù)摵诙础⑾x洞、琴馬座等種種神秘的事物。 “呃,那是要先學(xué)游泳還是要先學(xué)飛翔?” “可能都要會(huì)一點(diǎn)吧!”何也瞅著童悅被汗濡濕的面容,晨光里,細(xì)白如水一般的柔潤(rùn),心中不由得生出一絲疑惑,這么漂亮的女生怎么會(huì)學(xué)物理?不是說理工科女生都是恐龍級(jí)的嗎? 昨晚明明才下過雨,卻感覺不到一點(diǎn)雨后的涼爽。童悅以手為扇扇了幾下,瞧著跑過去的領(lǐng)頭羊們,扭頭看何也:“李想今天沒來上學(xué)?” “海上有霧,輪渡停了……”何也看著從海面爬升到樹梢的朝陽,藍(lán)得像綢緞一般的天空,把后面的話默默咽了回去。 應(yīng)該是鬧情緒了,失望?羞惱?氣憤?怨恨?都會(huì)有一點(diǎn)吧,不過童悅相信這些情緒都會(huì)過去,李想是個(gè)理智的人,他們不會(huì)老死不相見的。 最后一圈的時(shí)候,童悅厚著臉皮,拉著何也插進(jìn)羊群。有羊嘀咕:女神作弊。童悅甩甩頭發(fā),只當(dāng)風(fēng)過耳梢。 晨跑結(jié)束,休息十分鐘后便是早讀,童悅抓緊時(shí)間去小浴室沖了個(gè)澡。頂著一頭濕發(fā)從里面出來,凌玲緊張兮兮地站在衣柜前:“你今天遇到孟愚沒?” 童悅站。骸皼]有呀,出什么事了?” 凌玲朝外面看了看,拍拍胸口,一臉劫后逢生的慶幸:“嚇?biāo)牢伊,一?huì)兒你要是遇到他,他問我們倆昨晚玩什么,你說逛了一會(huì)兒街,然后去吃燒烤了! “你昨晚沒和他在一起?”因?yàn)檎疸,童悅的眼睛瞪得大大的?br/> 凌玲推了她一把:“別這樣看人,怪瘆人的,允許人家有點(diǎn)小秘密、小空間嘛! 童悅拿過吹風(fēng)機(jī),不再看她:“我沒意見,但別扯上我! “誰讓你是我親親同居人呢!”凌玲討好地?fù)屵^吹風(fēng)機(jī),對(duì)著鏡子擠眉弄眼,“我知道親愛的最疼我了! 童悅垂下眼簾,輕輕嘆氣。人心到底有多深,什么時(shí)候才可以填滿呢? 幸好孟愚不是一個(gè)追根究底的人,童悅因?yàn)椴挥萌鲋e,心情很不錯(cuò)。這一天算是很太平地過去了。那幫領(lǐng)頭羊的考后感雖然字?jǐn)?shù)沒達(dá)到要求,但態(tài)度端正,童悅讀了幾篇,很滿意。 兩天后,高一高二也開學(xué)了,高三第一輪總復(fù)習(xí)即將開始。年級(jí)組非常重視,一個(gè)會(huì)接著一個(gè)會(huì)。這中間,實(shí)中也開了一次教職工大會(huì),新學(xué)期,新要求,新目標(biāo)。另外,今年的教師節(jié),教育局給了實(shí)中兩個(gè)十佳教師的名額,鄭治決定民意選舉。童悅大感意外,她竟然當(dāng)選了。另一個(gè)是孟愚。 “強(qiáng)化班班主任不容易,大家這是對(duì)你的鼓勵(lì)、鞭策!蹦昙(jí)組組長(zhǎng)說道。童悅唯唯諾諾應(yīng)著,連忙表態(tài)自己以后要更努力,不辜負(fù)大家的期望。話音剛落,趙清已鬧著要兩人請(qǐng)客。孟愚很開心,搶先應(yīng)承下來。 一陣濃郁的香氣從外面飄來。 “喬可欣回來了!绷枇岢慌耘。 童悅已經(jīng)看見了,像波浪一樣的栗色卷發(fā)隨意地散在身后,米白的亞麻長(zhǎng)裙,米白的細(xì)跟扣繩涼鞋,七彩的絲綢絲巾隨意地搭在脖頸上。俏麗的眉眼,這樣的女子往哪一站,其他人都是襯托她的背景。 喬可欣仿若沒察覺別人的聚焦,或許該說她已經(jīng)習(xí)慣了。 “還要多久才結(jié)束?”她款款在趙清的身邊坐下。 趙清眼中像有把刀,“唰唰”幾下已把她身上的衣服割成條條片片:“你腿真長(zhǎng),這一說請(qǐng)客,你就登場(chǎng)了。玩得開心嗎?”他的喉結(jié)滾動(dòng),咽口水的聲音幾里外都聽得見。 “不開心誰去。俊眴炭尚榔财沧,眼角的余光飛向童悅。童悅沒接她的視線,專心地與凌玲耳語。 “你的意思是很爽嘍!” “怎么,你妒忌?” “妒忌總得有個(gè)目標(biāo)吧,是騾子是馬,你拉出來給咱瞧瞧,敢嗎?” “你配嗎?”喬可欣迎著光,慢悠悠地舉起手。新做的指甲,一只只飽滿光澤。她撇撇嘴,又看向童悅。 “化學(xué)里的試劑,都是經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)才知道配不配的。要不,我們倆也實(shí)驗(yàn)一下?” “你臉真大。” “要是臉小,還有你什么事,我早當(dāng)明星去了,多上鏡呀!” 趙清這人有個(gè)優(yōu)點(diǎn),不管你是嘲諷還是挖苦,他都有辦法詮釋出另一番境界。喬可欣哪里是他的對(duì)手,剛好她也無心應(yīng)戰(zhàn),瞧著童悅站起身,她忙追過去:“童悅! “我要去班上看看,有事一會(huì)兒再說。”童悅腳步?jīng)]停。 喬可欣拽住她的胳膊:“耽誤不了你幾分鐘,彥杰給你帶了點(diǎn)禮物,你跟我過去拿! 童悅閉了閉眼,回過身怔怔地看著她的手。修長(zhǎng)的手指,仿佛就是為彈鋼琴而生的。 “我哥給我禮物,為什么要托你轉(zhuǎn)交?” 喬可欣似乎聽不出童悅的諷刺,展顏一笑:“就知道瞞不過你,這不是怕你不收,才說是彥杰買的嘛。雖然你和彥杰不是親兄妹,他能把你當(dāng)妹妹,我也可以! “你是我哥的誰呀?”童悅不是個(gè)很容易動(dòng)怒的人,可不知為什么,碰上喬可欣,她就像吃了炸藥似的。 喬可欣嬌嗔道:“干嗎,你明知我們目前正在交往,他是我男朋友! “在我哥沒帶你回家或領(lǐng)證前,請(qǐng)不要在他的名字前亂加定語。” “童悅,”喬可欣意有所指地說道,“我知道你和你哥很要好,但你必須適應(yīng)。即使不是我,也會(huì)有別人,彥杰不可能單身一輩子。” 童悅臉上的血色瞬間褪得干干凈凈,手難以抑制地抖了幾下,腦子里一片空白,耳朵里嗡嗡作響。她不知道喬可欣是什么時(shí)候走的,也不知道自己在那兒站了多久,直到鄭治站在她面前,她才魂兮歸體。 鄭治不是一個(gè)人,還有一個(gè)勉強(qiáng)算認(rèn)識(shí)……七夕節(jié)那天在咖啡館遇到的男人。雖然今天他是一身大公司精英人士的正裝打扮,卻仍顯得那么謙和溫厚。夕陽從西方照過來,把他的身影曬得很暖。 她盡力擠出一絲笑來掩飾自己剛剛的心亂,還有遇見他的訝異。世界是大的,青臺(tái)是小的。 “這是樂傻了嗎,連上課都忘了?”鄭治打趣了一句,回過頭對(duì)男子介紹道:“童悅老師,高三強(qiáng)化班班主任,青臺(tái)今年十佳教師之一,實(shí)中的中堅(jiān)力量,很漂亮,也很優(yōu)秀。” “鄭校長(zhǎng),有您這么拿自家老師這么開涮的嗎?”童悅背鄭治說得從頭到腳都不自在。 鄭治義正詞嚴(yán)道:“我這是實(shí)話實(shí)說。葉總,對(duì)嗎?” “是的,對(duì)于事實(shí),我們要尊重,要正視。童老師,你好,我是葉少寧!彼⑿Φ爻瘣偵斐鍪郑瘣偛坏貌惶。禮節(jié)性地一握之后,葉少寧就禮貌地放開了。童悅以為下一步他便會(huì)遞上高雅的名片,而他只是含笑注視著她,親切又自然,舒適又熨貼,并沒有多余的動(dòng)作。 “泰華集團(tuán)的葉總經(jīng)理。”鄭治補(bǔ)充道。 童悅再次頷首。 泰華集團(tuán)是青臺(tái)赫赫有名的建筑公司,實(shí)中新校區(qū)就是由泰華承建的。他如此年輕,就位居總經(jīng)理一職,應(yīng)該不是等閑人物。她聽桑晨說,職場(chǎng)中像這樣謙和的人士是最厲害的,笑容是他們無敵的殺器,明明說的是籠統(tǒng)而又客套的外交辭令,只是合著那溫和的笑意,聽著就分外悅耳動(dòng)人。人,果真不能以貌取人。 “我該去班上了。” “去吧!”鄭治點(diǎn)點(diǎn)頭。葉少寧等她上了樓梯,才回過身去。童悅看他們是朝校園東北角的一塊空地去的,那兒準(zhǔn)備建兩幢教師公寓。如果建了公寓,就不用和凌玲合租了,那么想獨(dú)處的時(shí)候,就會(huì)有一個(gè)完整的空間屬于自己。童悅?cè)滩蛔≡谛睦镢裤搅艘幌隆?br/> 教師節(jié)是在周四。童悅不喜歡過教師節(jié),以前是因?yàn)闆]錢買禮物送老師,現(xiàn)在是學(xué)生的禮物送得越來越厚重,讓她有種窒息感。進(jìn)口的巧克力,說起來就是吃的,可是一大盒,得多少錢?骨瓷的馬克杯一對(duì),又是什么價(jià)格?玫瑰花,平時(shí)十塊錢買四朵,逢到節(jié)日,十塊錢一朵。她如果嚴(yán)詞拒絕,會(huì)傷了學(xué)生們的心。他們看上去像個(gè)大人,骨子里卻還是孩子,禮物純粹是心意,和他們談錢,他們只會(huì)覺得你不解風(fēng)情。 謝語倒是給了童悅一個(gè)驚喜。碎草花一層層粘在賀卡上,做出一種繁麗的意象,在草花之間斜斜地寫了一首小短詩。凌玲看得羨慕不已,她們班的學(xué)生也給她送賀卡了,只不過都是發(fā)的QQ賀卡。她感嘆強(qiáng)化班的學(xué)生不僅智商高,情商更高。 李想仍然缺席,童悅注意到每逢發(fā)試卷,何也都會(huì)拿兩份,于是她便默契地假裝沒看到后排那張空著的座位。 十佳教師的表彰大會(huì)放在市教育局的大會(huì)議室舉行。所有表彰大會(huì)都是一個(gè)模式,主席臺(tái)上坐了一排,按照職位高低從中間向兩邊擴(kuò)散。臺(tái)下第一排坐著受表彰者,胸前佩戴紅綢,電視臺(tái)的記者扛著攝像機(jī)像掃機(jī)關(guān)槍似的,不時(shí)地掃來掃去。 童悅坐在最末端,她的身邊是孟愚。十佳教師中,他們倆是最年輕的。 分管教育的副市長(zhǎng)首先講話,然后是教育局局長(zhǎng),再然后又是個(gè)什么長(zhǎng)。童悅扯扯胸前的紅綢,這種感覺不是無比驕傲、自豪,說是動(dòng)物園的猴子那是自謙,活脫脫像游街示眾。 她悄悄瞥了一眼孟愚,腰桿挺得筆直,目光專注。凌玲今天還特地讓他換了一身深青色的西服,更添幾份英氣。孟愚,人如其名,除了教學(xué)業(yè)績(jī)非常突出,其他方面完全不諳世事。凌玲就太諳世事了,和同事融洽,與領(lǐng)導(dǎo)走得近,把學(xué)生哄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),教學(xué)也過得去。別人都覺得她和孟愚不般配,可他們從大學(xué)到現(xiàn)在,戀愛八年,一日比一日恩愛,已經(jīng)在書香花園買了新房,只等裝修好就準(zhǔn)備結(jié)婚。書香花園是實(shí)中學(xué)區(qū)里新建的一個(gè)小區(qū),拆遷時(shí)就被預(yù)購(gòu)一空,房?jī)r(jià)更是創(chuàng)了青臺(tái)市的新高。能在那兒擁有自己的一套房,真是令人羨慕嫉妒恨。 終于熬到了最后的發(fā)獎(jiǎng)環(huán)節(jié),喜氣洋洋的民樂響起,禮儀小姐優(yōu)雅地引領(lǐng)著十位教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),與領(lǐng)導(dǎo)一一握手,接著轉(zhuǎn)過身來面對(duì)臺(tái)下,閃光燈閃得童悅眼花。 走出禮堂,教育局的人事處長(zhǎng)追了過來,說還要和領(lǐng)導(dǎo)拍照紀(jì)念。 童悅看見市長(zhǎng)的車剛剛揚(yáng)起一縷黑煙已經(jīng)開遠(yuǎn)了。她回過頭,只見教育局長(zhǎng)蘇陌和幾位副局說笑著向這邊走來。 關(guān)于蘇陌,青臺(tái)電視臺(tái)曾對(duì)他做過一期專訪:青臺(tái)市最年輕的正處級(jí)局長(zhǎng),教育界傳奇人物,原先是青臺(tái)大學(xué)的哲學(xué)教授,從政不過四年,就坐上了現(xiàn)在的位置。 蘇陌看上去不過三十出頭的模樣,比他的實(shí)際年齡年輕,身姿修長(zhǎng)挺拔,清瘦的臉,蓬松的頭發(fā),細(xì)長(zhǎng)柔和的眼睛,加上斯文的半框眼鏡,一派學(xué)院風(fēng)范。但他寬寬的肩膀和有力的步態(tài)卻讓人覺得這是個(gè)精力旺盛、能支配別人的人。 有人說他有民國(guó)時(shí)期胡適的范,童悅不知這話確切不確切。作為民國(guó)時(shí)期的外交部長(zhǎng)和北大校長(zhǎng),胡適自然成就斐然。與他的成就同樣齊名的,還有他的情史。他不僅有正牌太太江女士,還有紅顏知己韋小姐,還有陪他在杭州養(yǎng)病過著像煙霞一般美麗時(shí)光的曹小妹。他還曾和陸小曼玩過曖昧,與一位美國(guó)護(hù)士同居八年。蘇陌局長(zhǎng)也許有胡適的才學(xué)和容貌,可是他有胡適的膽嗎? “下午的課都調(diào)好了嗎?”蘇陌笑看眾人,眾人均點(diǎn)頭。 “那晚上一起吃個(gè)飯,今天是你們的節(jié)日,好好放松放松。劉處長(zhǎng),你安排一下!彼麑(duì)人事處處長(zhǎng)說道。 劉處長(zhǎng)忙不迭地點(diǎn)頭。 攝影師滿頭大汗地從里面跑出來,劉處長(zhǎng)安排大家與局領(lǐng)導(dǎo)們一起合個(gè)影。拍完,十位教師另外又拍了一張。 “給我們也拍一張吧!”蘇陌突然拉過一位胖胖的中年女教師,溫和地將手搭上她的肩。那女教師激動(dòng)得捧著獎(jiǎng)狀的手一直在抖,對(duì)著鏡頭的時(shí)候還孩子氣地豎起兩根手指,比了個(gè)V字狀。都和女教師合影了,自然不能厚此薄彼。蘇陌就像是照相館里的一幅固定的背景,拍照的人換個(gè)不停。他站在那兒,溫文爾雅,笑語謙謙。 “孟老師這么英俊,配條紅綢有損英氣,拿掉,這個(gè)也拿掉!碧K陌說道。 孟愚淡淡一笑,把紅綢與獎(jiǎng)狀遞給了站在一旁的童悅。 童悅的表情如遠(yuǎn)山遠(yuǎn)水般,讓人看不真切。 “童老師,”蘇陌一挑眉,豐神俊朗,言笑晏晏,“我能有幸和美女合個(gè)影嗎?” 他輕快的語調(diào)把看著的人都逗樂了。孟愚體貼地上前幫童悅拎著包包,同時(shí)也把獎(jiǎng)狀與紅綢拿了過去。 眾目睽睽之下,童悅站到了蘇陌旁邊,他抬手?jǐn)R在她的肩上。指尖緊扣的力度、溫度,透過薄薄的襯衫,傳遞到肌膚,童悅緩緩眨了眨眼。是的,這沒什么可多想的,只是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的褒獎(jiǎng),如同長(zhǎng)者對(duì)晚輩的鼓勵(lì)。 “童老師,笑一個(gè)!睌z影師叫道。 兩個(gè)人的身高差了大概十厘米,蘇陌一側(cè)臉,溫?zé)岬暮粑飨蛩哪橗,輕柔地按了按她的肩,眸光深邃:“我可不是你的學(xué)生,不要這么嚴(yán)肅。聽話,放松!” 童悅依然僵著臉,她笑不出來。緊挨著的肢體,聽似溫和的話語,她已明白,蘇局長(zhǎng)剛才那番平易近人,其實(shí)只是個(gè)序,此時(shí)才是正文。 “估計(jì)是被我嚇著了?磥砦乙院笠(jīng)常到實(shí)中走走,多和老師們接觸接觸。”蘇陌調(diào)侃地笑道,“就這么拍吧!” 他像是安慰,又把她往懷里帶了帶,眉宇飛揚(yáng)?∧忻琅,這畫面非常養(yǎng)眼,攝影師都差點(diǎn)看呆了。 劉處長(zhǎng)已訂好餐廳,讓大家先過去打打牌、喝喝茶。童悅提出請(qǐng)假:“我只調(diào)了下午的課,晚上要坐班。” “讓其他老師代一下。”劉處長(zhǎng)說道。 “其他老師能代上晚自習(xí),但我是班主任,有的事別人代不了。”童悅堅(jiān)持。 “領(lǐng)導(dǎo)們今晚都在呢!”劉處長(zhǎng)壓低了音量。 “我那是強(qiáng)化班,不敢掉以輕心! 正和其他老師親切交談的蘇陌轉(zhuǎn)過身:“劉處長(zhǎng),你就別為難童老師了。咱們青臺(tái)明年的高考榮譽(yù)全在這個(gè)班上呢!我正好去醫(yī)院,和童老師一塊走。” 童悅嘆了口氣,早知道就留下吃飯了,至少還有孟愚在。 車門打開,沒有司機(jī),蘇局長(zhǎng)屈尊親自駕車。后座上放滿了資料,能坐的只有局長(zhǎng)身邊的副駕駛座。 “顧師傅臨時(shí)有事先走了。你放心,我車開得很好,是合格的護(hù)花使者!睕]有外人在場(chǎng),蘇陌的語氣越發(fā)和藹可親。 “謝謝蘇局!蓖瘣偣ЧЬ淳础 蘇陌淺淺地笑了笑,想替她扣好安全帶,一探身,發(fā)現(xiàn)她動(dòng)作很快,已經(jīng)系上了。 五點(diǎn)多的樣子,正是上下班高峰期,車開開停停,非常緩慢。 “做班主任是不是壓力很大,我看你好像都瘦了。”堵在車流中,蘇陌悠閑地輕敲著方向盤,偏過頭看童悅。 “沒關(guān)系,都是能克服的! “嗯,鄭校長(zhǎng)很看重你。如果在工作上有什么不順心,就打電話和我說! “可以開后門嗎?” “只要是你,想走哪道門就走哪道門! 童悅配合地勾了勾嘴角,當(dāng)自己聽了個(gè)不太好笑的笑話。 “小悅……”蘇陌的聲音突然一啞,眉目舒朗地輕笑,“你似乎和我很見外。” “沒有,蘇局對(duì)我的關(guān)心,我一直心存感激。” “只是感激?”蘇陌的語調(diào)上揚(yáng)。 “后面的車按喇叭了!蓖瘣傒p聲提醒。 蘇陌抿緊唇,狀似關(guān)心地道:“聽說有人給你介紹朋友了?” “蘇局,你為什么要選擇教育局?” 蘇陌微微皺起眉,臉上寫著問號(hào)。 “蘇局可能更適合做公安那一行! “小悅!”蘇陌加重了音量,然后訕訕地笑笑,“好,我不問。但你還很年輕,不要這么隨意對(duì)待自己的感情。相親有如把自己當(dāng)商品一樣放在貨架上出售,你需要嗎?” 二十七歲的女人還敢用“年輕”,那真是有裝嫩之嫌了。 “為了有一個(gè)好的明天,做做商品其實(shí)也沒什么! 蘇陌的嘴角勾起一個(gè)自嘲的弧度,毫無剛才的氣宇軒昂,神情像一個(gè)被女友傷透了心的男人!翱磥砦业年P(guān)心是多余的。” 童悅閉緊嘴巴,再也不肯接話。 蘇陌瞟了瞟她,車子猛地加速,直接超過右側(cè)兩輛慢吞吞的公交車之后,緊接著一個(gè)利落地變道,駛向通往實(shí)中的郊區(qū)大道,然后穩(wěn)穩(wěn)地停在距離校門兩百米外的路口。 童悅扳了兩下發(fā)現(xiàn)開不了車門,轉(zhuǎn)頭就見蘇陌糾結(jié)地盯著自己。 “蘇局還有什么指示嗎?”他沒有笑容的樣子帶有幾份陰沉,她被他看得不大自在。 “小悅,你這是在逼我! 車?yán)锏臍夥蘸孟褡咴诒”〉谋希l先出聲,就有碎裂的可能:“我對(duì)局長(zhǎng)的位置不敢窺伺,能做好一個(gè)老師,我已偷笑! 蘇陌閉上眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的呼吸有如呢喃:“小悅……” “蘇局快去醫(yī)院吧,你家夫人還在等著你呢!”童悅畢恭畢敬地道。 蘇陌睜開眼,直直地看著她。許久,他才打開了車鎖。她推開車門離去,聽到他在身后重重地嘆息。 她凜然地看著前方,加快腳步。
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