兒童文學(xué)起源于人類對兒童的愛與期待，凝聚著人類文明的結(jié)晶。本教材分為上下兩篇。內(nèi)容涉及兒童文學(xué)的定義、特征、功能、地位及歷史發(fā)展、兒童文學(xué)文體論、文學(xué)作品閱讀指導(dǎo)、佳作賞析等。本書適用于學(xué)前專業(yè)的師生，幼教老師和兒童文學(xué)的研究者使用。
本教材分為上下兩篇：上篇為理論篇，涉及兒童文學(xué)的定義、特征、功能、地位及歷史發(fā)展，兒童文學(xué)文體論。下篇為實踐篇，涉及文學(xué)作品閱讀指導(dǎo)、佳作賞析，并從實用性和師范性角度設(shè)計兒童文學(xué)作品的教學(xué)，提供實用的教案和活動設(shè)計指導(dǎo)方案。
本書適用于學(xué)前專業(yè)的師生，幼教老師和兒童文學(xué)的研究者使用。
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