本書主要面向9～15歲的學(xué)生，家長(zhǎng)和學(xué)生可以根據(jù)自身實(shí)際情況挑選不同章節(jié)進(jìn)行學(xué)習(xí)。書中有大量與生活相關(guān)的實(shí)例教學(xué)，易于激發(fā)并保持孩子對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和好奇心。每個(gè)章節(jié)除了栩栩如生的圖片說明講解外，還配有針對(duì)不同知識(shí)點(diǎn)循序漸進(jìn)的數(shù)個(gè)習(xí)題集。
跟同系列其他書相比，本書增加了“超級(jí)愛因斯坦關(guān)”，留給學(xué)有余力的孩子進(jìn)一步提高。孩子們可以按照自己的節(jié)奏慢慢探索，訓(xùn)練邏輯思維能力的同時(shí)，培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。和同系列的其他書一樣，本書也有高于小學(xué)和中學(xué)水平的數(shù)學(xué)語言——如方程組、數(shù)列、概率等，也引入一點(diǎn)簡(jiǎn)單的物理知識(shí)。以簡(jiǎn)單的舉例為出發(fā)點(diǎn)，一步步引導(dǎo)學(xué)生了解這些概念繼而熟悉運(yùn)用于一些生活里可能遇到的難題中。本書還用一定的篇幅訓(xùn)練孩子的邏輯推理能力，各篇章互相作用，強(qiáng)化推演能力。
愛德華·佐卡羅，1974畢業(yè)于北艾奧瓦大學(xué)獲得碩士學(xué)位，大學(xué)畢業(yè)后，佐卡羅隨即開始了其長(zhǎng)達(dá)四十余年的教師生涯。在過去的十余年中，他的教學(xué)工作轉(zhuǎn)向以數(shù)學(xué)教學(xué)為主，先后教過數(shù)百位數(shù)學(xué)天才生。在這個(gè)過程中，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)沒有合適的教學(xué)資料，所以他就開始為這些學(xué)生開發(fā)教材，經(jīng)過十余年的試用和修訂后，這些教材最終公開出版，就是這套大名鼎鼎的“跟愛因斯坦一起玩數(shù)學(xué)系列叢書”（Playing Math with Genius）。
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