本書著重挖掘的是《西游記》文化中那些特別具有活力的、能夠?yàn)槿松鷨栴}提供答案或借鑒的部分。書分十九章，要義有三：意義的獲得、認(rèn)知的提升、關(guān)系的處理。它主要針對當(dāng)代人普遍存在的三大人生問題：一是因科學(xué)昌明、信仰崩塌而帶來的意義缺失；二是因知識爆炸、信息過剩而帶來的認(rèn)知焦慮；三是因身處群體、面對他人而帶來人際困惑。作者一方面結(jié)合《西游記》本身所具有的中國傳統(tǒng)文化特征，另一方面也廣泛地引入、參考了認(rèn)知學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、博弈論等當(dāng)代學(xué)科的成果，東西合璧、古今結(jié)合，使得讀者在閱讀中，不僅能夠開啟對《西游記》的嶄新認(rèn)識，還能獲得對各自人生問題的有益啟迪。
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