《文學(xué)概論通用教程》知識(shí)體系的特點(diǎn)：（一）新，如對(duì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)理論、影視文學(xué)理論、比較文學(xué)理論以及對(duì)文學(xué)史理論的探討，這些研究文學(xué)新現(xiàn)象的專(zhuān)章是國(guó)內(nèi)同類(lèi)型專(zhuān)著和教材沒(méi)有的。（二）全，《文學(xué)概論通用教程》涵括了文學(xué)基本原理、文學(xué)批評(píng)、比較文學(xué)、文學(xué)史四大塊的全部理論問(wèn)題，對(duì)它們的討論從概念知識(shí)點(diǎn)的照顧面，到理論命題的歷史性回溯都是比較全面的。（三）異，《文學(xué)概論通用教程》的體系不僅表現(xiàn)在知識(shí)性上，更主要地表現(xiàn)在文學(xué)觀念上，它是一部專(zhuān)著型的教材，各部分均籠罩于作者對(duì)文學(xué)問(wèn)題的個(gè)人化理解，體現(xiàn)了作者對(duì)個(gè)人性文論體系的追求。這不僅在《文學(xué)概論通用教程》的新觀念中可以看出，也可以在細(xì)節(jié)性問(wèn)題中看出。如《文學(xué)概論通用教程》把“文學(xué)發(fā)展”問(wèn)題放在《文學(xué)史論》中討論，體現(xiàn)了作者把“文學(xué)發(fā)展”問(wèn)題作為文學(xué)內(nèi)部規(guī)律來(lái)探討的學(xué)術(shù)意圖；把“創(chuàng)作問(wèn)題”放在《作家論》中探討體現(xiàn)了作者把創(chuàng)作歸結(jié)為作家主體問(wèn)題的學(xué)術(shù)思想等等。（四）先易后難，逐漸導(dǎo)入，無(wú)論在語(yǔ)言風(fēng)格學(xué)是理論深度上都是如此。
葛紅兵，編劇作家、文化創(chuàng)意學(xué)學(xué)者。上海大學(xué)文創(chuàng)中心主任教授（博導(dǎo)）、上海市華文創(chuàng)意中心理事長(zhǎng)。
著有影視劇本《咖啡山》及長(zhǎng)篇小說(shuō)《上海地王》、《書(shū)生情事》等20余部。每一部小說(shuō)都曾登上暢銷(xiāo)書(shū)榜，代表作：《財(cái)?shù)馈罚ū本⿻?shū)展優(yōu)秀圖書(shū)·2005）；《沙床》（建國(guó)60年新中國(guó)影響力長(zhǎng)篇小說(shuō)第95名·文化部2010）；《地下王國(guó)》（第七屆亞洲青年動(dòng)漫大賽三等獎(jiǎng)·2013）。
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