這是一部禪者處世心語(yǔ),與市面上流行的生活禪書(shū)不同,該書(shū)并非一些禪書(shū)觀點(diǎn)的集成。而是由與他相識(shí)多年,并合作過(guò)《十年去來(lái)——一個(gè)臺(tái)灣文化人眼中的大陸》的大陸媒體記者孫小寧歷時(shí)一年采訪完成。全書(shū)以對(duì)話體的形式完成,是“一個(gè)生命與另一個(gè)生命的對(duì)話”,一問(wèn)一答,問(wèn)者無(wú)所不問(wèn),現(xiàn)實(shí)生活工作中的煩惱、困擾以及當(dāng)下流行的諸多話題(“人際”、“愛(ài)情”、“財(cái)富”、“友誼”、“孩子”、“藝術(shù)”、“修行”、“宗教”等),答者無(wú)所不答,不過(guò),答的卻非一個(gè)既定答案,而是一種思維的打開(kāi)——是一面鏡子,照見(jiàn)你思維僵住的那個(gè)點(diǎn)。顯示出禪者的應(yīng)機(jī)與如實(shí),也顯現(xiàn)出觀照一切的禪者智慧。更重要的是,讀者能從書(shū)中體味到一種生命的安然,正如封面上的那句話所言:把心放下,隨處安然。
作者簡(jiǎn)介 林谷芳,禪者、音樂(lè)家、文化評(píng)論人。臺(tái)灣佛光大學(xué)藝術(shù)研究所所長(zhǎng)。六歲,有感于死生。高一見(jiàn)書(shū)中有句“有起必有落,又生必有死;欲求無(wú)死,不如無(wú)生”,有省,遂習(xí)禪。四十年間,于音樂(lè),始終觀照道藝一體,在修行,則“出入禪、教、密三十年,不惑之后,方知自己是無(wú)可救藥的禪子”,遂對(duì)禪門不共,多所拈提,常以“禪為劍刃上事”砥礪學(xué)人,所作恰可治時(shí)人“以禪為生命妝點(diǎn)”之病。 孫小寧,1970 年生,文化記者,現(xiàn)供職于北京晚報(bào)。從事文化報(bào)導(dǎo)十幾年,喜歡讀書(shū)也讀人,愿意發(fā)現(xiàn)并挖掘社會(huì)浮面下值得尊敬的被遮蔽的存在。1997年介紹林谷芳先生音樂(lè)人文著作《諦觀有情——中國(guó)音樂(lè)中的人文世界》在大陸出版,2003年出版林谷芳先生訪談錄《十年去來(lái)——一個(gè)臺(tái)灣人眼中的大陸》。
目錄: 如實(shí)的生活,如實(shí)的禪/林谷芳 把心放下,隨處安然/孫小寧 我 生 人際 一、位子擺對(duì)了,人家才看得對(duì) 二、朋友之間相知相諒,不溺最好 三、孤獨(dú)是一種美感 四、整個(gè)社會(huì)都談人際,反而沒(méi)有真實(shí)的人際可言 友誼 一、朋友的前提是單純,你看他對(duì)你做錯(cuò)事,也知道他不是出于惡意 二、純粹的異性友誼,是否是我們的妄想? 三、社會(huì)落差中的相處之道——總經(jīng)理與科長(zhǎng)理論 四、別人的成就是說(shuō)食不飽 財(cái)富 一、有應(yīng)對(duì)才有意義,金錢一樣有它的價(jià)值遞減效應(yīng) 二、盯死了股市,就把生命盯死了 三、有過(guò)錢的人才能看淡錢嗎? 四、沒(méi)有理財(cái)智慧,不代表你沒(méi)有生命智慧 五、簡(jiǎn)單的談發(fā)展,人就容易活在統(tǒng)計(jì)數(shù)字里 六、感恩與仇富:當(dāng)代人的一對(duì)難題、 命運(yùn) 一、 生命可以想象,生涯不能規(guī)劃 二、人生四件事:讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路、游于藝、志于道 三、算命與看星相,謙卑還是褻瀆? 四、人的命運(yùn)是上帝安排?但上帝如何安排我不信上帝呢? 加減的世界 一、擴(kuò)展自由是生命最大的價(jià)值 二、禪者如何做減法 三、在最適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)做最適當(dāng)?shù)氖?br/> 超越慣性 一、吃食物還是被食物吃? 二、票友的心靈,專家的技巧 三、當(dāng)“健康”變成流行 資訊社會(huì) 一、資訊經(jīng)驗(yàn)不能替代生命經(jīng)驗(yàn) 二、網(wǎng)絡(luò)虛擬世界:是想象力釋放還是另一種腦空白? 三、因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò),我們面臨另一種失序 四、博客的存在就是退回子宮 五、資訊社會(huì)生命最大的困境是不自由 我愛(ài) 愛(ài)情 一、沒(méi)有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)年輕,沒(méi)有誰(shuí)感情不受挫 二、真的是年輕時(shí)代爽透了,老了才不留遺憾?照樣有遺憾 三、初戀時(shí)我們不懂愛(ài)情,真正懂了為何又難投入? 四、夫妻間的事情,沒(méi)有哪一天是明白的 五、假如愛(ài)情是盲目的,禪者如何了了分明? 六、出家眾以戒律為重,為何又留下情感公案? 孩子 一、孩子有他自己的的生命地圖 二、四種老師角色,做父母的,你是哪一種? 三、看清自己是孩子怎樣的參照系 四、孩子不需要全副盔甲應(yīng)對(duì)社會(huì)? 五、照見(jiàn)自己殘缺,才不會(huì)為難孩子 旅行 一、旅行是為照見(jiàn)自己 二、年輕時(shí)的流浪叫浪漫,年老時(shí)的流浪叫流落街頭 三、旅行,山河大地都是作品 四、如果旅游沒(méi)有跟生命相應(yīng),所寫的文字就是一種職業(yè)書(shū)寫 藝術(shù) 一、做藝術(shù)教育,先要想清為什么? 二、藝術(shù)和人格為什么不完全統(tǒng)一 三、當(dāng)代藝術(shù)是呈現(xiàn)了生命的困境,之后呢? 四、謝德慶與印度苦行僧:一個(gè)東西還需要秀,又能深刻到哪里去 五、藝術(shù)如果可以作不同詮釋,就意味著沒(méi)有判準(zhǔn) 六、懂與不懂之間,我們要持什么態(tài)度? 七、永恒之當(dāng)機(jī):作為個(gè)體生命,我們選擇什么? 美與歲月 一、拒絕長(zhǎng)大與童心未泯有何區(qū)別? 二、不服老與臨老入花叢 三、女人如何在歲月里安然 我死 宗教 一、痛苦的人才學(xué)佛? 二、我不確定這件事,為什么要信它? 三、我們可以把佛教當(dāng)科學(xué)嗎? 四、曉得終點(diǎn)在哪里,才會(huì)選擇怎么活 五、死若烏有,生又何歡? 六、好死不如賴活著? 修行是生活,生活也是修行 一、宗教感不能代替修行 二、大法小法如何檢驗(yàn)? 三、修行是否意味著對(duì)惡退讓? 四、修行與日常生活會(huì)矛盾嗎? 五、修行的實(shí)證緣自生命的另一套觀念 六、有人說(shuō)這是末法時(shí)代,我們?cè)趺崔k? 附錄: 且按這臺(tái)榨汁機(jī)/孫小寧 手掌上的修行——關(guān)于生命困境的一場(chǎng)對(duì)話/ 林谷芳、孫小寧
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