8名被綁架的人質(zhì)，隨時(shí)可能死去的危機(jī)。生命的*后，如果是你，你會(huì)怎樣？痛哭？憤怒？懊悔？仇恨？心灰意冷？不如換一種方式，平心靜氣，安定心緒，回首過(guò)往生命中*感動(dòng)、對(duì)自己*重要的事情。不同年齡、不同性別、不同職業(yè)、不同背景的8個(gè)人，在*危急的背景下，回想生命中*寶貴的事情并以朗讀的形式表達(dá)出來(lái)。危機(jī)和安寧，未來(lái)和過(guò)去。他們的聲音穿透生死而來(lái)，是朗讀，還是禱告？
※ 小川洋子：出道30年，出版作品60余部，版權(quán)輸出英、法、德、美、意、等10余國(guó)，創(chuàng)造出版2個(gè)月銷售超100萬(wàn)的文學(xué)書籍*快銷售記錄；芥川獎(jiǎng)等日本各大主流獎(jiǎng)項(xiàng)得主，百萬(wàn)暢銷書女作家。※ *受法國(guó)人喜歡的日本作家，保羅·奧斯特極度推崇、大江健三郎高度評(píng)價(jià)※ 繼百萬(wàn)暢銷書《博士的愛情算式》后又一撼心力作，作品被改編成電影、CD、廣播節(jié)目，版權(quán)輸出多國(guó)。※ 唯美設(shè)計(jì)，進(jìn)口用紙，輕盈細(xì)致，環(huán)保貼心，更具收藏價(jià)值※ 8個(gè)人質(zhì)，9個(gè)故事，1場(chǎng)不同尋常的生命朗讀會(huì)。※ 無(wú)論未來(lái)如何，安放于心中的過(guò)去都不會(huì)損傷。※ 將它輕輕取出，在掌心捂熱，放它入語(yǔ)言的扁舟，傾聽這一片扁舟激起的水聲。※ 生命的*后，你又會(huì)想起什么？小川洋子總是能夠用非常淡雅和溫柔的筆觸寫透人類*微妙的心理活動(dòng)，作品深入人心。 ——諾貝爾獎(jiǎng)得主大江健三郎 小川筆下的角色沒有名字，卻暗示了生活中的一種典型和意念；文字充滿細(xì)節(jié)，真實(shí)可信，為讀者的想象提供了基石�！ �——英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》 全文沒有被殺之前的悲壯，只是將每個(gè)人日常生活中的小事提取出來(lái)，進(jìn)行細(xì)致地描繪，充滿溫情。說(shuō)起來(lái)，普通人的日常生活，其實(shí)比電視劇還要精彩和珍貴。——日本讀者評(píng)論 每一個(gè)故事都是一次感動(dòng)，在那個(gè)封閉的、禁錮自由的小小屋子里朗讀的人，傳遞的卻是希望與未來(lái)。——同名電影觀眾評(píng)論※ 小川洋子：出道30年，出版作品60余部，版權(quán)輸出英、法、德、美、意、等10余國(guó)，創(chuàng)造出版2個(gè)月銷售超100萬(wàn)的文學(xué)書籍*快銷售記錄；芥川獎(jiǎng)等日本各大主流獎(jiǎng)項(xiàng)得主，百萬(wàn)暢銷書女作家。※ *受法國(guó)人喜歡的日本作家，保羅·奧斯特極度推崇、大江健三郎高度評(píng)價(jià)※ 繼百萬(wàn)暢銷書《博士的愛情算式》后又一撼心力作，作品被改編成電影、CD、廣播節(jié)目，版權(quán)輸出多國(guó)�！∥涝O(shè)計(jì)，進(jìn)口用紙，輕盈細(xì)致，環(huán)保貼心，更具收藏價(jià)值※ 8個(gè)人質(zhì)，9個(gè)故事，1場(chǎng)不同尋常的生命朗讀會(huì)。※ 無(wú)論未來(lái)如何，安放于心中的過(guò)去都不會(huì)損傷�！⑺p輕取出，在掌心捂熱，放它入語(yǔ)言的扁舟，傾聽這一片扁舟激起的水聲�！∩�*后，你又會(huì)想起什么？小川洋子總是能夠用非常淡雅和溫柔的筆觸寫透人類*微妙的心理活動(dòng)，作品深入人心�！�——諾貝爾獎(jiǎng)得主大江健三郎 小川筆下的角色沒有名字，卻暗示了生活中的一種典型和意念；文字充滿細(xì)節(jié)，真實(shí)可信，為讀者的想象提供了基石。 ——英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》 全文沒有被殺之前的悲壯，只是將每個(gè)人日常生活中的小事提取出來(lái)，進(jìn)行細(xì)致地描繪，充滿溫情。說(shuō)起來(lái)，普通人的日常生活，其實(shí)比電視劇還要精彩和珍貴。——日本讀者評(píng)論 每一個(gè)故事都是一次感動(dòng)，在那個(gè)封閉的、禁錮自由的小小屋子里朗讀的人，傳遞的卻是希望與未來(lái)。——同名電影觀眾評(píng)論 有很多人有很多話想說(shuō)，卻沒能留下只言片語(yǔ)就徹底離世。對(duì)我而言，‘小說(shuō)創(chuàng)作’是獲取并再現(xiàn)他們言語(yǔ)的方式。如果不想方設(shè)法獲取并表達(dá)出來(lái)，那他們就徹底消失在這個(gè)世界，歸為虛無(wú)了。從這個(gè)意義來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為發(fā)現(xiàn)并獲取這些言語(yǔ)正是作家的工作�！�——小川洋子
|
