國內(nèi)diyi本揭秘新聞發(fā)言人是怎樣“煉”成的，全國人大副委員長陳至立作序。中國百名大學(xué)黨委書記、校長聯(lián)名推薦。社會知名人士趙啟正、胡正榮、李希光、敬一丹、白巖松、康輝、李開復(fù)、俞敏洪、徐小平等鼎力支持。
案例翔實生動，材料珍貴鮮活，教育系統(tǒng)師生認(rèn)知“公開”的重要窗口，政府官員、各級各類發(fā)言人案頭，必備之書，新聞媒體人、新聞系學(xué)生必讀的mpa。
這本書描述了他做教育部新聞發(fā)言人的感受與體會，寫得很質(zhì)樸，可讀性也很強。從書中可以看出王旭明同志對新聞發(fā)布工作之熱愛、之投入、之坦誠，這是十分難能可貴的。教育之引人注目，使王旭明同志成了一位公眾人物。在新聞發(fā)言人中，他是別具一格的，也由此引發(fā)了一些爭議。我認(rèn)為，我們應(yīng)該接受和鼓勵更多具有個性和獨特風(fēng)格的新聞發(fā)言人，他們會使新聞發(fā)布更精彩，更具有穿透力和影響力。
王旭明先生的《了公開——我當(dāng)新聞發(fā)言人》一書讓我回憶很多精彩的瞬間和感人的場面。他是后非典時代diyi批真正意義上的新聞發(fā)言人的先鋒代表，率性而機敏、智慧而豁達……他的發(fā)布會讓人印象深刻，與他交流總是充滿火花，收獲良多。
王旭明先生《為了公開》一書不但用真實的記述把政務(wù)公開、信息公開的理念與實踐呈現(xiàn)在讀者面前，還通過作者與媒體、官員、民眾交往的一幕幕或輕松、或溫情的場景，讓我們?nèi)绱私嚯x地認(rèn)識、了解了一位教育部的新聞官。
|
