遲欣、劉磊著的《美國垮掉派詩歌研究--認知詩學視閾》從認知詩學的角度去探討“垮掉派”詩歌，不僅從深度上發(fā)掘出了該流派詩歌的外在與內在含義，還可以為文學作品的解讀提供科學的、可靠的語言學依據(jù)，同時彰顯其強大的文學闡釋力。文學與語言學之間的聯(lián)系進一步加強，由此促進了交叉學科的發(fā)展，豐富了現(xiàn)有的文學研究，提升了文學的社會地位。
“垮掉派”詩歌是美國后現(xiàn)代主義文學的一個重要組成部分，從一個側面反映了美國后現(xiàn)代主義文學的藝術風格和精神面貌。同時，“垮掉派”詩歌作品還承載著美國后現(xiàn)代主義文學與文化的典型特質，為各國讀者探索此種文學和文化的內涵及歷史價值提供了絕佳的文本范例。認知詩學肇始于20世紀八九十年代，側重于探究作者、讀者、人物等文學參與者圍繞著文學文本的認知活動及其機理，為探索文學作品的內涵及其生成機制提供了一個新的理論工具。遲欣、劉磊著的《美國垮掉派詩歌研究--認知詩學視閾》以認知詩學為視角，以美國“垮掉派”代表詩人的主要詩歌作品為研究對象，從認知詩學理論的各個層面，去透析“垮掉派”詩人、詩歌文本及讀者等各個維度上的認知問題。本書力求從認知角度對“垮掉派”詩歌進行多維度審視，立體地展現(xiàn)這些詩歌所營造的藝術世界，借以揭示美國后現(xiàn)代主義文學和文化的思想風貌。
本書適合高等學校英語專業(yè)的師生及外國文學研究者和愛好者閱讀。
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