高長梅主編的《小學(xué)生養(yǎng)成好行為的100個(gè)故事》通過一個(gè)個(gè)關(guān)于好行為的故事，以及結(jié)合故事精心撰寫的“好行為訓(xùn)練營”，讓孩子知道擁有好行為對(duì)人生的重要性，讓孩子懂得從做好每一件小事開始自然而然地養(yǎng)成好行為。
《小學(xué)生養(yǎng)成好行為的100個(gè)故事》內(nèi)容簡(jiǎn)介：好行為是成就孩子一生的支點(diǎn)，成功人生從養(yǎng)成好行為開始。
高長梅主編的《小學(xué)生養(yǎng)成好行為的100個(gè)故事》通過一個(gè)個(gè)關(guān)于好行為的故事，以及結(jié)合故事精心撰寫的“好行為訓(xùn)練營”，讓孩子知道擁有好行為對(duì)人生的重要性，讓孩子懂得從做好每一件小事開始自然而然地養(yǎng)成好行為。好行為一旦形成，則會(huì)影響孩子的行為舉止和待人接物的方式，讓孩子成為惜時(shí)愛學(xué)、寬容守信，有夢(mèng)想敢拼搏的人。行為決定命運(yùn)，好行為是叩開成功之門的金鑰匙。
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