本書的編寫目的是為國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)實踐教學(xué)和學(xué)習(xí)提供規(guī)范性指導(dǎo)，旨在提高外貿(mào)專業(yè)學(xué)生的實際操作能力。在編寫過程中，我們以國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)本科生培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)方案為依據(jù)，充分考慮國際貿(mào)易發(fā)展及用人單位對業(yè)務(wù)人員的素質(zhì)與技能要求，力求構(gòu)架“知識—素質(zhì)—能力”三位一體的復(fù)合型人才培養(yǎng)模式。在實驗內(nèi)容設(shè)計中以課程為主線，為突出國經(jīng)專業(yè)的國際貿(mào)易實務(wù)操作能力的培養(yǎng)，我們設(shè)計了出口報價及交易磋商、外銷合同模擬履行、跟單托收業(yè)務(wù)、信用證結(jié)算業(yè)務(wù)、托運、報關(guān)和報檢單證繕制、結(jié)匯單據(jù)制作等實驗項目。而針對國經(jīng)專業(yè)學(xué)生應(yīng)用計算機軟件、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)處理業(yè)務(wù)能力，我們設(shè)計了windows xp基本操作、數(shù)據(jù)管理、結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計、網(wǎng)上銀行、b2b模式和網(wǎng)絡(luò)營銷等實驗項目。目的是讓學(xué)生通過實踐教學(xué)理解并鞏固有關(guān)理論知識，培養(yǎng)動手能力，形成專業(yè)素養(yǎng)，啟發(fā)創(chuàng)新思維，增強創(chuàng)新意識。
李亞、楊琳琳編著的《國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)實驗實訓(xùn)指導(dǎo)教程》的編寫目的是為國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)實踐教學(xué)和學(xué)習(xí)提供規(guī)范性指導(dǎo)，旨在提高外貿(mào)專業(yè)學(xué)生的實際操作能力。在編寫過程中，我們以國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)本科生培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)方案為依據(jù)，充分考慮國際貿(mào)易發(fā)展及用人單位對業(yè)務(wù)人員的素質(zhì)與技能要求，力求構(gòu)架“知識-素質(zhì)-能力”三位一體的復(fù)合型人才培養(yǎng)模式。在實驗內(nèi)容設(shè)計中以能力為主線，為突出國經(jīng)專業(yè)的國際貿(mào)易實務(wù)操作能力的培養(yǎng)，我們設(shè)計了出口報價及交易磋商、外銷合同模擬履行、跟單托收業(yè)務(wù)、信用證結(jié)算業(yè)務(wù)、托運、報關(guān)和報檢單證繕制、結(jié)匯單據(jù)制作等實驗項目。而針對國經(jīng)專業(yè)學(xué)生應(yīng)用計算機軟件、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)處理業(yè)務(wù)能力，我們設(shè)計了windows xp基本操作、數(shù)據(jù)管理、結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計、網(wǎng)上銀行、b2b模式和網(wǎng)絡(luò)營銷等實驗項目。目的是讓學(xué)生通過實踐教學(xué)理解并鞏固有關(guān)理論知識，培養(yǎng)動手能力，形成專業(yè)素養(yǎng)，啟發(fā)創(chuàng)新思維，增強創(chuàng)新意識。
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