本書對企業(yè)學習的理論進行了重點的闡述和研究，全書從緒論開始，闡述企業(yè)學習這一研究課題的研究意義以及學術(shù)界目前有關(guān)該課題的研究進展，在隨后的章節(jié)中對企業(yè)學習行為的概念、特征和分類、企業(yè)學習行為過程和學習機理、企業(yè)學習過程的模擬、企業(yè)學習效應(yīng)的基本原理、生產(chǎn)系統(tǒng)中質(zhì)量控制的學習、企業(yè)學習信息支持系統(tǒng)以及企業(yè)學習的工具進行了研究。
(4)從產(chǎn)業(yè)間的溢出中學習
企業(yè)外部的，與競爭者或行業(yè)中其他企業(yè)正在從事的技術(shù)有關(guān)的學習。
(5)相互作用中學習
企業(yè)外部的，或者與企業(yè)知識來源的上游相關(guān)的相互作用如供應(yīng)商，或者與企業(yè)知識來源的下游相關(guān)的相互作用，如用戶，或者與產(chǎn)業(yè)中其他企業(yè)的協(xié)作相關(guān)的相互作用中學習。
(6)搜索中學習
企業(yè)內(nèi)部的，主要與以產(chǎn)生新知識為目的的正式活動，如R
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