“欲勝人必先勝己，勝己者，勝天下�！北緯�(shū)從提升智能的視角系統(tǒng)化分析了如何進(jìn)行自我管理以適應(yīng)快速變化的社會(huì)環(huán)境，并在這種社會(huì)環(huán)境中獲得發(fā)展道理。 本書(shū)從闡述基本原理出發(fā)，橫向整合了智能系統(tǒng)學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等經(jīng)典理論，結(jié)合中國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，系統(tǒng)性建構(gòu)了培養(yǎng)和發(fā)展“自我管理和發(fā)展智能”的實(shí)踐理論，為讀者開(kāi)創(chuàng)了自我教育的新境界。從實(shí)踐性來(lái)講，這是一本極具價(jià)值的啟示性讀物。人們?cè)谌粘５纳詈凸ぷ髦�，無(wú)論遇到什么樣的困境，總能在本書(shū)中獲得啟發(fā)。同時(shí)，本書(shū)內(nèi)容也適合作為企業(yè)人力資源培訓(xùn)的一個(gè)重要讀物。
目錄：
第一章 思維能力
第一節(jié) 語(yǔ)言使用
第二節(jié) 問(wèn)題解決和思維方式
第三節(jié) 直覺(jué)判斷和推理判斷
第四節(jié) 近代科學(xué)思維方式的確立
第五節(jié) 西方文化的三大基石
第六節(jié) 線(xiàn)性思維方式
第七節(jié) 或然性思維方式
第八節(jié) 復(fù)雜性思維方式
第九節(jié) 策略性思維方式—博弈
第二章 社會(huì)學(xué)習(xí)能力——基本的生存和發(fā)展能力
第一節(jié) 學(xué)習(xí)概述
第二節(jié) 行為主義學(xué)習(xí)理論
第三節(jié) 認(rèn)知學(xué)習(xí)理論
第四節(jié) 社會(huì)觀(guān)察學(xué)習(xí)
第五節(jié) 親歷學(xué)習(xí)
第三章 自我反思和自制能力
第一節(jié) 理解人類(lèi)人格
第二節(jié) 情緒與情緒智力
第三節(jié) 信念與意志
第四節(jié) 人的價(jià)值觀(guān)
第五節(jié) 人的需求
第六節(jié) 人的價(jià)值與職業(yè)選擇
第七節(jié) 關(guān)于自我的知識(shí)
第八節(jié) 自我心理分析
第九節(jié) 自我控制機(jī)制
第四章 社會(huì)認(rèn)知能力
第一節(jié) 社會(huì)學(xué)經(jīng)典理論
第二節(jié) 社會(huì)群體與組織
第三節(jié) 社會(huì)地位和社會(huì)流動(dòng)
第四節(jié) 贏(yíng)家通吃的社會(huì)
第五節(jié) 社會(huì)機(jī)遇
第五章 人際關(guān)系能力
第一節(jié) 社會(huì)人的形成
第二節(jié) 互動(dòng)與人際關(guān)系
第三節(jié) 態(tài)度和說(shuō)服
第四節(jié) 中國(guó)社會(huì)傳統(tǒng)中為人處事的潛規(guī)則
第六章 自我激勵(lì)與行動(dòng)能力-
第一節(jié) 動(dòng)機(jī)和自我激勵(lì)
第二節(jié) 自我效能
第三節(jié) 預(yù)謀能力
第四節(jié) 實(shí)踐智能（執(zhí)行能力）
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