“教練”的概念來自體育界。20世紀(jì)70年代，哈佛大學(xué)的教育學(xué)家兼網(wǎng)球?qū)＜业倌?高威（Timothy Callwey）在《網(wǎng)球的內(nèi)心游戲》一書中提出，“內(nèi)心”是指選手的內(nèi)心狀態(tài)，對(duì)于選手來說,“真正的對(duì)手不是比賽中的對(duì)手，而是自己頭腦中的對(duì)手”。如果教練能幫助選手消除內(nèi)心的障礙，他的學(xué)習(xí)與表現(xiàn)將釋放出驚人的潛能，創(chuàng)造前所未有的奇跡。
彼得?德魯克在《21世紀(jì)的管理挑戰(zhàn)》一書中指出：20世紀(jì)管理學(xué)的最偉大貢獻(xiàn)是將體力勞動(dòng)者的生產(chǎn)力提高了50倍，而21世紀(jì)管理學(xué)的挑戰(zhàn)則是如何將知識(shí)員工的生產(chǎn)力提高50倍。教練技術(shù)正是順應(yīng)了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和管理的呼聲，集現(xiàn)代心理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)力研究之大成，應(yīng)運(yùn)而生、乘勢(shì)而上發(fā)展起來的。
本書以GROW教練模型 [ 目標(biāo)（goal）, 現(xiàn)狀（reality）, 選擇（option）, 意愿（will）] 為教練邏輯，引用職場(chǎng)及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的例子，清晰闡述了教練的理念和技巧。對(duì)于促進(jìn)企業(yè)界開始運(yùn)用的“教練型領(lǐng)導(dǎo)”，本書將是最佳的范例，甚至對(duì)于學(xué)校的教師和孩子的家長而言都十分有益。
優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者都有“教練”特質(zhì)
教練就是釋放人的潛能，使他們呈現(xiàn)最佳表現(xiàn)；教練幫助他們學(xué)習(xí)，而非教導(dǎo)他們。
教練必須從人的潛力去思考，而不只是看注他們的表現(xiàn)。
教練方法要獲得成功，就必須采取比平時(shí)更樂觀的態(tài)度，去看待人們還在沉睡中的潛能。
教練工作的重點(diǎn)是培養(yǎng)客戶的覺察力（感知、觀察能力）、責(zé)任感（有權(quán)做選擇）和自信心。一個(gè)人如果不覺察自己應(yīng)該負(fù)責(zé)，就不會(huì)產(chǎn)生高績效。
要提升覺察力、責(zé)任感和自信心，最好的方法就是對(duì)人們“提出有效的問題”。 作者簡介
約翰?惠特默（John Whitmore)
約翰?惠特默爵士以其在教練領(lǐng)域的杰出工作獲得了國際教練聯(lián)合會(huì)授予的總裁獎(jiǎng)。他與國際績效咨詢公司（Performance Consultants International，網(wǎng)址www. Performanceconsultants.com）一起為企業(yè)從事教練和團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面的咨詢和演講工作。他著有關(guān)于運(yùn)動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)力和教練的五本著作，其中《高績效教練》最為著名，銷量超過50萬冊(cè)，并被翻譯成20余種語言。
在英國、瑞士和美國運(yùn)營企業(yè)后，約翰先生與蒂莫西?高威建立了內(nèi)心游戲公司，在為運(yùn)動(dòng)和企業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域介紹新方法方面影響很大。約翰先生的職業(yè)生涯始于職業(yè)賽車手，屬于法國勒芒非常成功的福特車隊(duì)，并在20世紀(jì)60年代贏得了英國和歐洲Saloon Car 冠軍。
目錄：
序
前言
第一部分
教練的原理
第1章什么是教練
第2章作為教練的管理者
第3章改變的本質(zhì)
第4章教練的本質(zhì)
第5章有效的問題
第6章提問的順序
第7章目標(biāo)設(shè)定
第8章什么是現(xiàn)狀
第9章你有什么選擇
第10章你要做什么
第二部分
教練的實(shí)踐
第11章什么是績效
第12章學(xué)習(xí)與快樂
第13章激勵(lì)與自信
第14章目的和意義的教練
第15章反饋和評(píng)價(jià)
第16章團(tuán)隊(duì)發(fā)展
第17章教練團(tuán)隊(duì)
第18章克服教練障礙
第19章教練的多重益處
第三部分
高績效的領(lǐng)導(dǎo)力
第20章領(lǐng)導(dǎo)者的挑戰(zhàn)
第21章領(lǐng)導(dǎo)力基礎(chǔ)
第22章領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)
第四部分
通過超個(gè)人教練實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型
第23章情商
第24章超個(gè)人心理學(xué)工具
第25章未來教練的焦點(diǎn)
附錄九點(diǎn)練習(xí)的解決方案
致謝
參考文獻(xiàn)
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