適讀人群�。�0—3歲幼兒家長本書是一位爺爺（外公）對孫輩從出生到3歲成長的全景紀(jì)實(shí)，是一位教育工作者對嬰幼兒科學(xué)養(yǎng)護(hù)的方略指南，是一位兒童心理學(xué)研究者對人類嬰幼兒期生命成長規(guī)律的探尋和總結(jié)。全書涉及教育學(xué)、心理學(xué)、生命科學(xué)、美學(xué)，有個案，有研究，有創(chuàng)見，有成果�！”緯瓤勺鳛橛齼侯愅ㄋ灼占白x物，也是一本教育心理類學(xué)術(shù)理論讀物。
本書是上海市教育科學(xué)研究院心理學(xué)特級教師梅仲孫老師的跟蹤、實(shí)踐研究成果。作者對孫子、外孫進(jìn)行了長達(dá)十余年的觀察。以此為基礎(chǔ)，作者結(jié)合心理學(xué)、教育學(xué)理論，為讀者詳細(xì)解釋了0—3歲嬰幼兒的成長規(guī)律，并提出了自己的撫育見解。全書分為十二章，分別涵蓋0—3歲嬰幼兒成長的普遍規(guī)律，撫育者的心態(tài)，入托入園的焦慮與緩解，撫育的審美化，培育的個性化等主題，有理論闡釋，有案例解析，深入淺出，對廣大家長養(yǎng)育3歲以下嬰幼兒具有較高的借鑒意義。
|
