“授之以魚，不如授之以漁”，對(duì)于教育來說，打漁的本事，就是孩子的良好的生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣。自律、專注；認(rèn)真觀察，積極思考，動(dòng)手嘗試；做事有目標(biāo)、有計(jì)劃，堅(jiān)持到底……有了這些好習(xí)慣，他們才能夠從容地應(yīng)對(duì)生活與學(xué)習(xí)中的各種挑戰(zhàn)�！∥覀兊母改赴烟嗟木Ψ旁诂嵥榈氖虑樯�，卻忽視了對(duì)于孩子的能力與習(xí)慣的培養(yǎng)，這是不對(duì)的。本書能夠?yàn)楦改附逃⒆犹峁┮恍┬碌慕嵌�，幫助孩子培養(yǎng)好習(xí)慣，提升能力。
多年以來，我一直在觀察一個(gè)現(xiàn)象：父母們?yōu)榱俗尯⒆映晒Γ庇谇蟪�，滿足他們各種不合理的要求；同時(shí)，又給小小年紀(jì)的他們加上很重的負(fù)擔(dān)，報(bào)各種才藝輔導(dǎo)班，督促他們不停地做題。這樣真的能夠讓孩子健康成長嗎？人們常說“授之以魚，不如授之以漁”。父母要注意觀察孩子的發(fā)展，既要允許他們釋放自己，又要提出適當(dāng)?shù)囊�；既要給他們愛和關(guān)懷，也要去管。在愛和管之間把握好平衡，幫助他們形成一系列良好的思維與行為模式。《父母如何做孩子習(xí)慣好：在愛與管之間培養(yǎng)孩子》列舉了許多案例和有效的方法，希望能夠?yàn)槟逃⒆犹峁﹩⑹荆?br/> |
