幼兒園老師、小學(xué)老師、初中老師和高中班主任都絕不可能隨時(shí)關(guān)注某一個(gè)孩子的具體生理問題、情緒問題和學(xué)習(xí)問題,到了大學(xué),輔導(dǎo)員、研究生導(dǎo)師以及博士導(dǎo)師就更不可能來做這樣的事,能對(duì)孩子一生負(fù)責(zé)的,除了他們自己,只有父母。本書告訴天下父母?jìng)儯绾螢楹⒆又贫ㄒ环萃暾牡掠、營(yíng)養(yǎng)、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)計(jì)劃,如何提升親子關(guān)系的質(zhì)量。請(qǐng)父母用鼓勵(lì)、贊美的心,再用“班主任”式的教育呵護(hù),陪孩子一起走過漫長(zhǎng)的人生路。 本書是一本涵蓋了孩子德育、智育、美育的父母指導(dǎo)手冊(cè), 作者本著因材施教的概念, 深入解讀了什么是高質(zhì)量的陪伴, 什么是孩子成長(zhǎng)路上的重點(diǎn), 對(duì)如何把學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合, 做到家校合一提出了切實(shí)可行的建議。
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