抓著媽媽的手不肯入園；媽媽一離開就大哭不止；一去幼兒園就生病不斷；在幼兒園交不到朋友；……讓年幼的寶寶離開爸爸媽媽的懷抱，去適應(yīng)幼兒園的集體生活，這對(duì)孩子來(lái)說是一件難事。每天要面對(duì)陌生的老師及小朋友；要一整天才能再見到爸爸媽媽；吃飯、穿衣、如廁也真的太難了；和老師及小伙伴根本玩不到一起……這些問題，都可能讓孩子害怕上幼兒園。讓孩子適應(yīng)并且愛上幼兒園，是需要方法和技巧的。本書針對(duì)寶寶的心理特點(diǎn)，從以下幾個(gè)方面，尋找孩子不愛上幼兒園的原因，幫助媽媽解決讓孩子受傷、媽媽擔(dān)心的問題，讓孩子快速適應(yīng)并且愛上幼兒園：抓著媽媽的手不肯入園；媽媽一離開就大哭不止；一去幼兒園就生病不斷；在幼兒園交不到朋友；……讓年幼的寶寶離開爸爸媽媽的懷抱，去適應(yīng)幼兒園的集體生活，這對(duì)孩子來(lái)說是一件難事。每天要面對(duì)陌生的老師及小朋友；要一整天才能再見到爸爸媽媽；吃飯、穿衣、如廁也真的太難了；和老師及小伙伴根本玩不到一起……這些問題，都可能讓孩子害怕上幼兒園。讓孩子適應(yīng)并且愛上幼兒園，是需要方法和技巧的。本書針對(duì)寶寶的心理特點(diǎn)，從以下幾個(gè)方面，尋找孩子不愛上幼兒園的原因，幫助媽媽解決讓孩子受傷、媽媽擔(dān)心的問題，讓孩子快速適應(yīng)并且愛上幼兒園：○探究孩子不愛上幼兒園的原因○構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的安全感，緩解入園分離焦慮○培養(yǎng)能力，幫孩子盡快適應(yīng)集體生活○培養(yǎng)孩子的人際交往技能○親師配合讓孩子愛上幼兒園○家園合作讓孩子更有歸屬感
抓著媽手不肯入園；媽媽一離開就大哭不止；一去幼兒園就生病不斷；在幼兒園交不到朋友；……讓年幼的寶寶離開爸爸媽懷抱，去適應(yīng)幼兒園的集體生活，這對(duì)孩子來(lái)說是一件難事。每天要面對(duì)陌生的老師及小朋友；要一整天才能再見到爸爸媽媽；吃飯、穿衣、如廁也真的太難了；和老師及小伙伴根本玩不到一起……這些問題，都可能讓孩子害怕上幼兒園。讓孩子適應(yīng)并且愛上幼兒園，是需要方法和技巧的。本書針對(duì)寶寶的心理特點(diǎn)，從以下幾個(gè)方面，尋找孩子不愛上幼兒園的原因，幫助媽媽解決讓孩子受傷、媽媽擔(dān)心的問題，讓孩子快速適應(yīng)并且愛上幼兒園：○探究孩子不愛上幼兒園的原因○構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的安全感，緩解入園分離焦慮○培養(yǎng)能力，幫孩子盡快適應(yīng)集體生活○培養(yǎng)孩子的人際交往技能○親師配合讓孩子愛上幼兒園○家園合作讓孩子更有歸屬感
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