《斯瑟蒂克階梯胎教法》源于上世紀一個全世界經(jīng)典胎教案例——實子 斯瑟蒂克和約瑟夫 斯瑟蒂克。這兩個智商平平的夫妻，使用“子宮對話”的胎教方法，孕育了四個高智商的天才子女。本書結(jié)合斯瑟蒂克胎教精髓，在講述故事的同時輔以實際的胎教案例，使得準父母們在閱讀時既可了解斯瑟蒂克夫婦當時是怎么做胎教的，又學會了具體的胎教方法。
有調(diào)查機構(gòu)向準媽媽們提出了如下問題：“你希望生出什么樣的孩子？”調(diào)查結(jié)果顯示，排在diyi位的回答是“身心健康的孩子”�？梢姡瑢⑸硇慕】底鳛閐iyi選擇的準媽媽占到被調(diào)查者的一半以上�！ √ソ虥Q定的不僅是孩子出生時的健康狀態(tài)，還包括孩子一生的強健體質(zhì)。畢業(yè)于英國劍橋大學，現(xiàn)擔任美國康奈爾大學受孕及生育研究所所長的彼德諾德尼爾斯教授認為：決定人一生健康的要素就是胎內(nèi)的生長環(huán)境。母親與胎兒之間在身體上、激素上、感應上的相互作用，對孩子一生的身體和心理健康都有顯著的影響�！ ∵@就是芝寶貝推崇胎教的原因所在�！ ∷股倏颂ソ谭ㄊ瞧駷橹故澜缟蟴ui為成功和精彩的胎教方法。一對普通的美國夫婦智商都在120左右，卻培養(yǎng)了四個天才兒童，大女兒1歲就能讀書給大人聽，5歲時，便從幼兒園一下子跳級到高中一年級，10歲便成為醫(yī)科大學的學生，其他三個女兒也異常優(yōu)秀。四個孩子的智商都高達160以上，都被列入了僅占全美5％的高智商者的行列。四個天才兒童誕生于一個普通的家庭，其概率幾乎是微乎其微，這一切都是進行斯瑟蒂克夫婦胎教的結(jié)果。這一切都讓全世界的人們關(guān)注到了胎教的重要，尤其是對斯瑟蒂克胎教。所以這本《斯瑟蒂克階梯胎教法》能給予準爸爸、孕媽媽每個孕育階段不同的胎教指導。
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