很多父母因?yàn)樯艘粋�(gè)早產(chǎn)兒或出生前后有各種醫(yī)學(xué)問(wèn)題的高危兒而憂心忡忡，擔(dān)心孩子將來(lái)是否能發(fā)育正常？作者鮑秀蘭教授多年來(lái)從事早產(chǎn)兒和高危兒的早期干預(yù)工作，和同行們對(duì)于早期干預(yù)積累了較豐富的經(jīng)驗(yàn)。作者想把多年的工作經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)和父母?jìng)兎窒�，希望�?duì)他們有所幫助，解除他們不必要的擔(dān)心，找到能幫助孩子減少傷殘，使他們能健康成長(zhǎng)的方法。本書以解答問(wèn)題的通俗易懂方式書寫，在概述中告訴讀者早產(chǎn)兒和高危兒將有什么發(fā)育風(fēng)險(xiǎn)，哪些情況的新生兒屬于高危兒，早期干預(yù)的含義等。并用20多年來(lái)早期干預(yù)系列科研成果證明，這些早期干預(yù)方法是行之有效的，通過(guò)科學(xué)早期干預(yù)可以使早產(chǎn)兒和高危兒避免智力低下和減少或減輕腦癱的發(fā)生，并用很多生動(dòng)的康復(fù)實(shí)例說(shuō)明早期干預(yù)的有效性。而且，這些早期干預(yù)的方法，家長(zhǎng)是可以學(xué)會(huì)的，并可在家中進(jìn)行。此外，還指出某些所謂“異�！钡谋憩F(xiàn)，實(shí)際上是正�，F(xiàn)象，因此可以避免過(guò)度治療給孩子帶來(lái)痛苦和父母精神及經(jīng)濟(jì)上的壓力。本書便于家長(zhǎng)閱讀和應(yīng)用，本書的主要部分是按月齡段，從嬰幼兒運(yùn)動(dòng)、手的精細(xì)動(dòng)作、語(yǔ)言、認(rèn)知、社會(huì)交往和行為培養(yǎng)等各個(gè)方面，給父母指導(dǎo)科學(xué)早期干預(yù)的具體途徑和方法，介紹一些家長(zhǎng)可能學(xué)會(huì)的簡(jiǎn)易糾正發(fā)育落后和姿勢(shì)異常的方法，回答父母在養(yǎng)育過(guò)程中常遇到的問(wèn)題，如生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)、喂養(yǎng)、睡眠、胃腸道問(wèn)題和預(yù)防接種等。根據(jù)多年來(lái)網(wǎng)上提問(wèn)中zui常遇到的有關(guān)育兒?jiǎn)栴}，如“缺鈣”等，做了詳細(xì)的回答; 并強(qiáng)調(diào)父母容易忽視的常見(jiàn)病的防治，行為問(wèn)題的預(yù)防和處理，各年齡段的安全問(wèn)題等等。作者希望本書能對(duì)有關(guān)父母以及從事早期干預(yù)的兒科醫(yī)護(hù)人員和兒童保健醫(yī)生有所幫助。
著名兒科學(xué)專家鮑秀蘭教授繼《0～3 歲兒童zui佳人生開端》之后，奉獻(xiàn)給廣大嬰幼兒父母和專業(yè)人士的zui寶貴的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)，詳細(xì)講解各月齡段早產(chǎn)兒、高危兒的養(yǎng)育問(wèn)題、早期干預(yù)方法、智能和體格發(fā)育、行為培養(yǎng)、安全問(wèn)題、以及常見(jiàn)不適的應(yīng)對(duì)等父母迫切需要解決的問(wèn)題，幫助早產(chǎn)兒、高危兒像正常兒一樣能夠健康成長(zhǎng)！
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