父母是孩子的啟蒙老師，在綿綿不斷親情中，父母通過誦讀一則則優(yōu)美的散文和詩歌傳達給孩子，促使孩子智慧成長。所謂誦讀，就是將朗讀和背誦結(jié)合起來。首先，父母可以有感情地朗讀各個篇章，然后放慢速度一句句讀，并讓孩子跟讀。兩、三遍后，父母和孩子一起背誦。為激發(fā)孩子背誦的興趣，可采用多種帶有“游戲”性質(zhì)的背誦方式，比如父母背上面一唏，讓孩子背下面一句，接著依次交替等�！榱巳轿坏靥岣吆⒆拥恼Z言表達能力和運用能力，本書在每篇散文、每首詩歌后精心設計了許多新穎有趣的欄目或是字詞方面的訓練，或是古詩誦讀理解方面的訓練，或是語言表述方面的訓練等，家長可以根據(jù)孩子的理解能務和接受能力，有目的地選擇訓練的前后順序。
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