一種是正向態(tài)度，一種是負向態(tài)度。
正向態(tài)度，調(diào)動的是家長的積極面，也調(diào)動孩子的積極面。
負向態(tài)度，調(diào)動的是家長的消極面，也調(diào)動孩子的消極面。
任何一位家長，都兼有正向負向兩種態(tài)度。而且，兩種態(tài)度就象兩股“政治勢力”，為了爭奪家長大腦的指揮權(quán)，分分秒秒都在進行著激烈的斗爭、較量！
較量的結(jié)果，如果正向態(tài)度占了上風(fēng)，家長大腦的指揮權(quán)就被“正向勢力”奪得。于是，家長就會表現(xiàn)出正向態(tài)度，這就等于打開家長與孩子積極因素的“開關(guān)”。家長與孩子積極因素不斷地被發(fā)現(xiàn)、被挖掘、被激發(fā)、被放大、被強化……。親子關(guān)系、愉快指數(shù)以及教育效果都會處在良性的朝好的方向發(fā)展的狀態(tài)。
孩子的人生走向會朝著成功的方向。
能夠經(jīng)常性地習(xí)慣性地由“正向勢力”掌控大腦指揮權(quán)的，就是成功的家長。
相反，如果負向態(tài)度占了上風(fēng)，家長大腦的指揮權(quán)就被“負向勢力”奪得。家長就會表現(xiàn)出負向態(tài)度，這就等于打開家長與孩子消極因素的“開關(guān)”。家長與孩子消極因素不斷地被放縱、被激發(fā)、被放大、被強化……。親子關(guān)系、愉快指數(shù)、教育效果都會處在非良性的朝不好的方向發(fā)展的狀態(tài)。
孩子的人生走向會朝著失敗的方向。
經(jīng)常性地習(xí)慣性地由“負向勢力”掌控大腦指揮權(quán)的，只能是不成功的家長。
正爸爸是正向態(tài)度的代表。
負爸爸是負向態(tài)度的代表。
對孩子來說，你是一個窮爸爸還是一個富爸爸并不是zui重要的。
zui重要的是：你是一個正爸爸還是一個負爸爸？
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