中國傳統(tǒng)的單向教育缺乏溝通和理解,尤其在教育對象為溝通能力和認知能力相對薄弱的孩子身上,往往在一定程度上存在弊端,容易誤解孩子的想法,挫傷孩子的理想,家是孩子成長的diyi環(huán)境,在提倡素質教育、被認為孩子的“素質”更多地是出自家庭而非學校的今天,教育孩子就變成了常談常新的話題,很多家長包括一部分老師都在抱怨不知道該如果教育自己的孩子,怎樣跟孩子更好的溝通…… 本書針對部分父母缺乏對孩子理解的一大問題,站在孩子的角度喊出孩子的心聲,教育孩子從知道孩子的內心世界開始,從尊重孩子、保護孩子、真正的愛孩子開始,相信會給我們廣大父母在教育孩子上以極大的啟發(fā),是一本值得家長學習研究的家庭教育讀本。
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