1.金牌教師饒雪莉繼《別讓孩子傷在小學》之后，發(fā)起學前（3—6歲）教育新主張——不教孩子，只講故事用故事陪伴孩子的成長啟迪孩子從故事里汲取健康成長的新鮮養(yǎng)料。
2. 聽故事長大的孩子zui受教！你想對孩子說的，其實都在故事里！當孩子沒有耐心的時候，當孩子發(fā)脾氣的時候，當孩子遇到困難的時候，當孩子做事馬虎的時候……別著急，更不要批評孩子，講個故事給他聽！
3.給孩子講故事是父母對孩子未來zui值得的投資新穎有趣的體例寶貝計劃：達成孩子快樂成長的50個小目標講故事前的準備：小道具變成養(yǎng)育孩子的歡樂紐帶講故事的環(huán)境：選擇恰當?shù)臅r間地點給孩子講故事情景再現(xiàn)：見識每一個機靈鬼的小把戲經(jīng)典故事：短小精悍，豐富有趣，寓教于樂父母小貼士：付出愛心、耐心與實踐。
聽故事長大的孩子zui受教！你想對孩子說的，其實都在故事里！當孩子沒有耐心的時候，當孩子發(fā)脾氣的時候，當孩子遇到困難的時候……別著急，更不要批評孩子，講個故事給他聽！
用故事引導孩子在生活習慣、心態(tài)、品德、社交、性格等方面形成良好的行為意識。寶貝計劃、講故事前的準備、講故事的環(huán)境、情景再現(xiàn)、經(jīng)典故事、父母小貼士，五步實現(xiàn)快樂育子的過程，同時增強親子閱讀的樂趣。
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