作品介紹

培養(yǎng)自理好習(xí)慣


作者:孫云曉     整理日期:2018-11-20 10:11:52

  教育孩子zui好也是zui有效的方法,就是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣!拔鍌(gè)好習(xí)慣”叢書——《培養(yǎng)自理好習(xí)慣》從兒童自我管理能和習(xí)慣培養(yǎng)的角度出發(fā),具體而有步驟地闡述目標(biāo)管理、有計(jì)劃、不拖拉、做事有效率,學(xué)會(huì)管理物品,學(xué)會(huì)理財(cái)和消費(fèi)管理、情緒管理、體育鍛煉和飲食管理等內(nèi)容,提供了可操作和有步驟的訓(xùn)練反思步驟和指導(dǎo)。一個(gè)孩子只有做到了自我管理,他才能更有主動(dòng)性和在學(xué)習(xí)上有積極性,才會(huì)自主地思考、探索、創(chuàng)新。而從生活做起的自理能力培養(yǎng),不僅是好的習(xí)慣培養(yǎng),更重要的是讓孩子將這些好習(xí)慣潛移默化地應(yīng)用到生活和日后成人的各個(gè)方面中去。
  父母?jìng)兌济靼,教育孩子需要用好方法。那什么是好方法呢?在我看來,zui好的也是zui有效的兒童教育方法 ,就是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣 。說得更徹底、更準(zhǔn)確一些,兒童教育的根本任務(wù)就是良好習(xí)慣締造健康人格。說得更具體、更實(shí)用一些,就是通過培養(yǎng)仁愛助人、主動(dòng)學(xué)習(xí)、 認(rèn)真負(fù)責(zé)、自我管理和尊重他人五個(gè)良好習(xí)慣,促進(jìn)少年兒童健康人格指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。如何有效地去做呢?這套“五個(gè)好習(xí)慣”叢書及《習(xí)慣決定孩子一生》,就是習(xí)慣與人格研究專家學(xué)者給予您的極為重要的建議。
  ——孫云曉





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培養(yǎng)自理好習(xí)慣的作者是孫云曉,全書語言優(yōu)美,行文流暢,內(nèi)容豐富生動(dòng)引人入勝。為表示對(duì)作者的支持,建議在閱讀電子書的同時(shí),購買紙質(zhì)書。

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