《開元故事課堂：一起來編故事玩》教父母和教師如何把有限的好故事變出無限的新故事�！∽屆恳晃桓改负蛢和逃ぷ髡�，在讀完本書后，都能成為“故事大王”。和孩子即興互動(dòng)創(chuàng)作故事，激發(fā)孩子的創(chuàng)意基因，發(fā)揮想象力，和孩子一起共創(chuàng)美麗的故事童年�！⊥ㄟ^閱讀這本書，讀者能學(xué)到如何根據(jù)孩子的需要?jiǎng)?chuàng)作故事并講給孩子聽。不僅如此，更重要的是和孩子你一言我一句地創(chuàng)作出屬于孩子的特有故事。在這樣的親情互動(dòng)中，很容易培養(yǎng)孩子的同理心、理解能力、表達(dá)能力和處事能力。
1.澳門大學(xué)教務(wù)長彭執(zhí)中先生首創(chuàng)“開元故事法”，提倡為孩子有選擇地講故事，將正向價(jià)值觀融入故事中，以此引導(dǎo)孩子。2.開元故事法提倡的價(jià)值觀為“仁愛共勉，忠誠表達(dá)，情境共鳴，多元寬容”。3.配樂朗讀版《開元故事課堂有聲書》光盤即將上市，特邀張威子老師為孩子們朗讀開元故事，知名音樂人朱林蕾先生傾情配樂、聲情并茂，一起進(jìn)入開元故事的美麗世界吧！。4.兩岸三地教育專家聯(lián)袂推薦“開元故事法”的推行，以下為推薦者名單洪蘭 臺灣中央大學(xué)認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)研究所教授兼所長、親子教育專家(美國加州大學(xué)實(shí)驗(yàn)心理學(xué)博士)金樹人 澳門大學(xué)教育學(xué)院教授、臺灣師范大學(xué)教育心理與輔導(dǎo)學(xué)系原系主任(美國伊利諾大學(xué)咨商心理學(xué)博士)唐淑華 臺灣師范大學(xué)教育學(xué)系教授(美國雪城大學(xué)心理學(xué)博士)伍新春 北京師范大學(xué)心理學(xué)院教授、兒童閱讀與學(xué)習(xí)研究中心主任(北京師范大學(xué)心理學(xué)博士)吳剛 華東師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教授、中國教育學(xué)會(huì)教育學(xué)分會(huì)常務(wù)理事(華東師范大學(xué)教育學(xué)博士)蔡迎旗 華中師范大學(xué)教育學(xué)院副院長、教授(北京師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)博士)鐘思嘉 浙江師范大學(xué)教師教育學(xué)院特聘專家、親子教育專家(美國俄勒岡大學(xué)教育心理學(xué)博士)張金梅 南京師范大學(xué)學(xué)前教育系副教授(南京師范大學(xué)教育學(xué)博士)謝錫金 香港大學(xué)教育學(xué)院原副院長、教授 、香港大學(xué)中文教育研究中心總監(jiān)(英國諾丁漢大學(xué)教育學(xué)哲學(xué)博士)岳曉東 香港城市大學(xué)心理學(xué)副教授(哈佛大學(xué)人類發(fā)展與心理學(xué)博士)周美伶 新加坡潛能開發(fā)中心總裁 顧問心理學(xué)家(香港大學(xué)心理學(xué)博士)王國強(qiáng) 澳門圖書館暨信息管理協(xié)會(huì)理事長(北京大學(xué)信息管理學(xué)博士)
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