17世紀(jì)捷克著名教育家夸美紐斯提出了“媽媽膝蓋上的學(xué)�！�。對(duì)于0～6歲的孩子來(lái)說(shuō)，媽媽的愛(ài)和熱情是zui重要的，無(wú)可替代。孩子坐在媽媽的膝蓋上感知自然，認(rèn)識(shí)人和事物，學(xué)習(xí)世界上的一切。親近大自然的過(guò)程可以使孩子的好奇心得到滿足，尋找未知的過(guò)程能提高孩子的感知力，豐富孩子的想象力和創(chuàng)造力，而這些能力是無(wú)法通過(guò)單純的書(shū)本學(xué)習(xí)獲得的。本書(shū)作者是韓國(guó)媽媽心目中zui好的幼兒園的園長(zhǎng)，她以豐富的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷為基礎(chǔ)，運(yùn)用了上述育兒觀念，向廣大父母證明了在大自然中盡情玩耍、在媽媽的愛(ài)中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子在體能、創(chuàng)意和社會(huì)認(rèn)知等方面都更加優(yōu)秀。
1. 韓國(guó)no1幼兒園園長(zhǎng)告訴你樸實(shí)、也容易被忽視的育兒精髓 2. 0～6歲決定孩子的一生，教育的目的在讓孩子自由、幸福地生活 3. 每個(gè)孩子都有自己的成長(zhǎng)生命力，讓孩子在愛(ài)和自然中釋放天性，做**的自己 4. 孩子的感知力、想象力和創(chuàng)造力無(wú)須刻意培養(yǎng)，在大自然中就能輕松獲得 5. 輕松解決時(shí)下父母的教子難題，培養(yǎng)優(yōu)秀孩子的必備讀物 嬰幼兒時(shí)期是人生中*美好、*應(yīng)該盡情玩耍的時(shí)期，每個(gè)孩子心中都有一顆具有成長(zhǎng)生命力的種子，父母要精心呵護(hù)，以便讓孩子獲得真正使自己快樂(lè)和優(yōu)秀的能力；嬰幼兒時(shí)期也是整個(gè)人生的基礎(chǔ)形成期，孩子需要媽媽和家庭的關(guān)愛(ài)，在充滿愛(ài)的環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子更幸福、更自信，更容易收獲成功。 孩子的成長(zhǎng)是有順序的，首先孩子要在玩耍的同時(shí)交朋友，認(rèn)識(shí)大自然，認(rèn)識(shí)世界，只有當(dāng)他通過(guò)游戲了解了怎么同別人相處，充滿感覺(jué)和感性的時(shí)候，才能更好地接受文字等組成的抽象世界。這一點(diǎn)需要引起父母足夠的重視，以便實(shí)現(xiàn)自己讓孩子健康、快樂(lè)成長(zhǎng)的初衷。
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