本套書以問題為綱，分為幼小銜接、生理成長、生活自理、學(xué)習(xí)適應(yīng)、個(gè)性發(fā)展、社會(huì)適應(yīng)、小初銜接等方面， 就學(xué)校教育中發(fā)現(xiàn)的一些共性的家庭教育問題進(jìn)行探討，致力于指導(dǎo)家長進(jìn)行科學(xué)的家庭教育，形成家校合力，助力孩子健康成長。
所有的家長都說：“我很重視孩子的教育，甚至超過了其他父母”，還有大部分家長說：“我想盡辦法，盡可能地送孩子去優(yōu)選的學(xué)校，不知道托了多少關(guān)系，花了多少錢，我已盡了優(yōu)選的努力�！笔堑�，所有的家長都無比重視孩子教育，對(duì)孩子盡職盡責(zé)，希望孩子早日成才。但是，當(dāng)遇到以下問題時(shí)，家長又時(shí)常束手無策。孩子不像家長想象的那樣熱愛學(xué)習(xí)，更多情況下，是討厭學(xué)習(xí)，雖然家長說的口干舌燥，但仍然無濟(jì)于事。孩子在學(xué)校里，總是問題多多，很多時(shí)候，不愿跟同學(xué)交流，上課時(shí)，又三心二意。沒有一件事能乖乖做好，丟三拉四，電視永遠(yuǎn)看不夠，每一刻都需要家長在旁邊，自己累的半死，但沒見孩子有多大長進(jìn)�？磩e人報(bào)班，就為孩子報(bào)了很多，但是連自己都不知道為什么要那樣做，孩子總難使自己滿意，不聽話，經(jīng)常胡鬧，沒有一刻能安靜下來。這些讓人頭疼的問題，是任何學(xué)校都解決不了的，因?yàn)槔蠋熆傄瑫r(shí)面對(duì)幾十個(gè)孩子，無法面面俱到。當(dāng)家長如此焦慮時(shí)，可能會(huì)想，干脆讓孩子自由成長吧。如此矛盾的心理，孩子的成長就很好容易出問題，請(qǐng)不要緊張，《好家長伴童年(小學(xué)4-6年級(jí))》就是請(qǐng)?jiān)S宏等教育專家、資歷教師圍繞著這些問題的解決辦法，給家長們娓娓道來，看了這本書，相信可以增加做個(gè)好家長的信心。
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