父母支持孩子學(xué)習(xí)繪畫(huà)的目的，并非希望孩子一定要成名成家。孩子在學(xué)習(xí)繪畫(huà)過(guò)程中培養(yǎng)的觀察力、想象力和專(zhuān)注力，對(duì)其成長(zhǎng)、成才的意義遠(yuǎn)比繪畫(huà)水平的提升更為重要。 作為孩子的*一任老師，父母在孩子的繪畫(huà)啟蒙方面起著至關(guān)重要的作用。本書(shū)作者以教師和母親的雙重身份，指導(dǎo)家長(zhǎng)在陪孩子一起學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)，尊重孩子的成長(zhǎng)規(guī)律和原始審美，讓孩子在學(xué)習(xí)繪畫(huà)技巧的同時(shí)，更注重觀察力、想象力、專(zhuān)注力及審美水平的提升。
1.作為孩子的*一任老師，父母在孩子的繪畫(huà)啟蒙方面起著至關(guān)重要的作用。本書(shū)作者以教師和母親的雙重身份，指導(dǎo)家長(zhǎng)在陪孩子一起學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)，尊重孩子的成長(zhǎng)規(guī)律和原始審美，讓孩子在學(xué)習(xí)繪畫(huà)技巧的同時(shí)，更注重觀察力、想象力、專(zhuān)注力及審美水平的提升。 2.本書(shū)內(nèi)容貼近孩子的心靈，并且有大量來(lái)自初學(xué)繪畫(huà)小朋友的手繪作品，能引起家長(zhǎng)和兒童的共鳴。
|
