孩子的頂嘴行為可以從幼兒持續(xù)至成人時(shí)期，若不正視孩子頂嘴的問題，讓其學(xué)會(huì)正確的表達(dá)方式，孩子將會(huì)在與人交往的過程中耗損自身的價(jià)值感，還將給家庭和諧帶來負(fù)面影響。書中依據(jù)心理學(xué)家阿爾弗雷德•阿德勒 (Alfred Adler)所提出的“邏輯后果”理論，應(yīng)用于實(shí)際教養(yǎng)的中常見的頂嘴問題。作者根據(jù)自身豐富的教育和咨詢經(jīng)驗(yàn)，為頂嘴父母制定出四步法則： ● 識(shí)別(Recognize) ● 選擇(Choose)? ● 采取行動(dòng)(Enact) ● 抽離(Disengage) 孩子的頂嘴行為可以從幼兒持續(xù)至成人時(shí)期，若不正視孩子頂嘴的問題，讓其學(xué)會(huì)正確的表達(dá)方式，孩子將會(huì)在與人交往的過程中耗損自身的價(jià)值感，還將給家庭和諧帶來負(fù)面影響。書中依據(jù)心理學(xué)家阿爾弗雷德•阿德勒 (Alfred Adler)所提出的“邏輯后果”理論，應(yīng)用于實(shí)際教養(yǎng)的中常見的頂嘴問題。作者根據(jù)自身豐富的教育和咨詢經(jīng)驗(yàn)，為頂嘴父母制定出四步法則： ● 識(shí)別(Recognize) ● 選擇(Choose)? ● 采取行動(dòng)(Enact) ● 抽離(Disengage) 大量的例子分析，以及簡單易行的四步法則， 幫助家長輕松解決孩子頂嘴問題，建立溫馨的家庭溝通模式。
頂嘴是養(yǎng)育中常見的問題，然而，頂嘴只是家庭關(guān)系不和諧所顯示出的“冰山一角”，它的大部分根源隱藏在水里，危及家庭關(guān)系和孩子成長。許多家長在力求努力“糾正”頂嘴問題時(shí)，往往又會(huì)衍生出另一些問題，*后要不引發(fā)更嚴(yán)重的矛盾，要不不了了之�！ W德麗?瑞克博士和卡洛琳?克勞德博士，依據(jù)阿德勒理論，通過分析自己多年教育和咨詢生涯中的經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)作出《孩子動(dòng)不動(dòng)就頂嘴怎么辦？》。這本書通過許多真實(shí)的例子，幫助家長遇到問題時(shí)專注于當(dāng)下的狀態(tài)，為孩子訂立規(guī)矩，并且致力于建立家庭關(guān)系的秩序，讓孩子在正確的軌道上學(xué)會(huì)以尊重自己和尊重別人的方式去表達(dá)觀點(diǎn)。 通過《孩子動(dòng)不動(dòng)就頂嘴怎么辦？》，你可以從根源上解決孩子的頂嘴問題。
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