本書(shū)作者是被譽(yù)為“中國(guó)的莫扎特”的國(guó)際級(jí)鋼琴家張勝量（牛牛）的母親施志麗（牛媽）。書(shū)中以牛牛從小琴童到國(guó)際級(jí)鋼琴家的成長(zhǎng)為時(shí)間線索，講述了牛媽陪伴兒子成長(zhǎng)、奮斗的點(diǎn)滴生活故事，從而啟發(fā)為人父母者，應(yīng)該考慮如何讓自己成長(zhǎng)為孩子心目中的爸爸媽媽。
本書(shū)作者牛媽 (施志麗) 以兒子牛牛 (張勝量) 的成長(zhǎng)經(jīng)歷為主線, 記錄了牛牛從家鄉(xiāng)廈門(mén)到上海, 再到美國(guó)的學(xué)琴歷程。牛牛成長(zhǎng)的每一步, 都飽含著牛媽的陪伴和鼓勵(lì) ; 牛牛從琴童成長(zhǎng)為鋼琴家的經(jīng)歷, 無(wú)不折射出牛媽的教育理念: 正面管教。正面管教是每個(gè)父母都理應(yīng)學(xué)會(huì)的功課。牛媽在陪伴牛牛學(xué)琴長(zhǎng)達(dá)十幾年的時(shí)間里, 一直堅(jiān)持正面管教的理念與作為母親的自我重塑, 親歷親為了解牛牛的身心發(fā)展, 激發(fā)牛牛自身的音樂(lè)潛力。在她的教育過(guò)程中, 也從沒(méi)有“驕縱”“寵溺”的字眼。牛媽的正面管教, 讓牛牛在學(xué)琴之路上少走了不少?gòu)澛贰?br/> |
