生命如同一塊璞玉，倘若未經(jīng)打磨，可能永遠(yuǎn)只是一塊石頭的芯子而已；所有連城的價(jià)值，如果一開始就被視而不見，也許永遠(yuǎn)不見天日。但是，一旦遇到了慧眼和巧手，一切都會(huì)改變。作為父母，所有的智慧、**的智慧，都與發(fā)現(xiàn)孩子的潛能有關(guān)。德國(guó)著名的哲學(xué)家雅斯貝爾斯說：“教育的本質(zhì)意味著，一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。本書從語(yǔ)言、讀寫、記憶、思維、藝術(shù)、學(xué)習(xí)、空間七個(gè)方面，理論與案例結(jié)合，充分闡述了如何發(fā)現(xiàn)孩子的潛能，引導(dǎo)家長(zhǎng)們以孩子主動(dòng)的方式培養(yǎng)出杰出的孩子。每個(gè)章節(jié)均附有測(cè)評(píng)，幫助家長(zhǎng)更科學(xué)地了解孩子。
教育的本質(zhì)意味著，一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。——德國(guó)著名的哲學(xué)家雅斯貝爾斯孩子生來原本卓越，往往因?yàn)闆]有被開發(fā)或者錯(cuò)誤的引導(dǎo)而變得平庸；培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子主要靠父母，而不是學(xué)校！孩子的潛能開發(fā)在很小的時(shí)候就要開始，《孩子，你能行》就是一本引導(dǎo)父母從語(yǔ)言、讀寫、記憶、思維、藝術(shù)、學(xué)習(xí)、空間七個(gè)方面激發(fā)孩子潛能的書籍，讓孩子的天賦不再被埋沒！
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