一個具有高社交商的孩子知道如何與人融洽相處、如何解決沖突,也更容易在未來的人生中體驗和享受成功感。俗話說：好孩子，三分靠天賦，七分靠教育。要想讓孩子成為一個受歡迎的人，需要進行正確的教育和培養(yǎng)。作為父母，肯定希望自己的孩子在社交中游刃有余，是受歡迎型的孩子，有著較高的社交商。本書針對孩子的各種社交心理和社交難題，給出了具體的分析和指導(dǎo)建議，希望能夠幫助家長透視兒童的社交心理，看到孩子社交行為背后所折射出的社交問題，了解應(yīng)對兒童社交問題的舉措，學(xué)會正確引導(dǎo)孩子進行社交。
1. 培養(yǎng)孩子的軟本領(lǐng)，讓孩子擁有幸福的資本人際關(guān)系是衡量一個人心理健康的重要指標，也是一個人重要的生存技能。一個人事業(yè)上的成功，15%是由于他的專業(yè)技術(shù)，另外的85%要靠他的人際關(guān)系和他的處世技巧。專業(yè)技術(shù)是硬本領(lǐng)，善于處理人際關(guān)系的交際本領(lǐng)則屬于軟本領(lǐng)。從某種意義上說，社交決定孩子一生的安全感和幸福度。 2. 你的孩子進入集體、開始交朋友時，是否有這樣的困惑？ 敏感、膽怯無法加入到新的伙伴中；不善溝通，在社交中總是被忽視；面對被拒絕和嘲笑手足無措；跟小伙伴發(fā)生沖突時不知道怎么化解矛盾等，針對孩子在社交中出現(xiàn)的種種心理和難題，書中有解析、有方法、有示范，為孩子社交的順利進行提供有效指導(dǎo)和幫助�！ �3. 明確你的孩子社交類型傾向，給予定向幫助 著名兒童教育專家龐麗娟教授曾對兒童的社交類型進行過研究，結(jié)果表明：兒童的社交主要有受歡迎型、被拒絕型、被忽視型和一般型四種基本類型。受歡迎型兒童在交往中積極主動；拒絕型兒童雖然積極主動但易出現(xiàn)不友好的社交方式；被忽視型兒童在交往中靦腆、膽怯且在交往中表現(xiàn)得退縮；一般型兒童在同伴交往中行為表現(xiàn)一般�！ �4. 五步讓孩子“變身”社交小達人，成為更好的自己 *步：鼓勵社交、給孩子創(chuàng)造社交機會，但不強迫孩子； 第二步：教授孩子基本的社交技巧、表達需求的方法； 第三步：引導(dǎo)孩子學(xué)會接納和尊重別人； 第四步：示范社交沖突的解決的辦法； 第五步：讓孩子學(xué)會分離和等待。
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